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    【题目】图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中正确的是（ ）

    A.甲图可表示减数第一次分裂后期
    B.乙图可表示减数第二次分裂后期
    C.丙图可表示有丝分裂后期
    D.丁图可表示减数第二次分裂后期

    【答案】A
    【解析】解：A、甲图中染色体数、染色单体数和DNA分子数为2：4：4，且DNA数目是体细胞DNA数的2倍，说明甲图所示细胞可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期，甲图可能出现，A正确；
    B、乙图中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，所示细胞处于减数第二次分裂前期或中期；而减数第二次分裂后期着丝点分裂，没有染色单体，B错误；
    C、丙图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，DNA数目和体细胞DNA数相同，说明丙图所示细胞处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂间期的开始阶段或减数第二次分裂后期，C错误；
    D、丁图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，DNA数目是体细胞DNA数的一半，说明丁图所示细胞处于减数第二次分裂末期，D错误．
    故选：A．
    【考点精析】利用有丝分裂中结构和物质的变化对题目进行判断即可得到答案，需要熟知在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中．

    练习册系列答案
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    【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示．据图中信息推断错误的是（ ）

    A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸
    B.当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同
    C.当氧浓度为c时， 的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵
    D.a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是（ ）
    A.纤维素和糖原
    B.麦芽糖和乳糖
    C.淀粉和糖原
    D.葡萄糖和纤维素

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    【题目】下列实验操作过程中不需要染色剂进行染色的是

    A. 观察真核细胞中DNA的分布

    B. 观察菠菜叶肉细胞中的叶绿体

    C. 观察法验证种子活细胞吸收物质的选择性

    D. 观察洋葱根尖分生区有丝分裂中的染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型豌豆子叶黄色（Y）对突变型豌豆子叶绿色（y）为显性。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体，它们的部分氨基酸序列如图所示。SGRY 蛋白能促使叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色；SGRy蛋白能减弱叶绿素降解，使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是

    （注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置，①、②、③表示发生突变的位点）

    A. 位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失

    B. 位点③的突变导致了该蛋白降解叶绿素的功能减弱

    C. 黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变

    D. Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列分别属于人体的第一道和第三道防线的是

    A. 皮肤、吞噬细胞 B. 体液中杀菌物质、B细胞

    C. 吞噬细胞、B细胞 D. 黏膜、T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与中心法则有关的叙述，正确的是（ ）

    A．DNA → DNA 这一过程叫复制

    B．DNA → RNA 这一过程叫逆转录

    C．RNA → 蛋白质 这一过程叫转录

    D．RNA → DNA 这一过程叫翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A：如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题。

    （1）图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图2中的______________。如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的 _____________。

    （2）赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是噬菌体只由______________组成。

    （3）实验中采用揽拌和离心等手段，目的分别是______________、______________。

    （4）仅有图3的实验过程，__________（能或不能）说明蛋白质不是遗传物质，原因是_________________。

    B：蚕豆体细胞染色体数目2N=12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。

    实验的基本过程如下：

    Ⅰ.将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。

    Ⅱ.当DNA分子双链都被3H标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。

    请回答相关问题：

    （1）蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_____________；秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是__________________________。

    （2）Ⅰ中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有放射性的染色体单体有___________条，每个DNA分子中，有_____________条链带有放射性。

    Ⅱ中，若观察到一个细胞具有24条染色体，且二分之一的染色体单体具有放射性，则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_____________次，该细胞含有_____________个染色体组。

    （3）上述实验表明，DNA分子的复制方式是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于植物芳香油理化性质的是（ ） ①具有较强的挥发性②易溶于水③易溶于有机溶剂④具有特殊的植物香味．
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④

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