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【题目】下图所示某生物的五个精细胞中,可能来自同一个次级精母细胞的是(

A.①②B.②③C.②④D.③⑤

【答案】C

【解析】

精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)精细胞;精细胞经过变形精子。

减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。若发生交叉互换,则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同,只有很小部分颜色有区别。所以,图中最可能来自同一个次级精母细胞的是,故选C

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【题目】病毒与细菌的区别、细菌与真菌的区别分别在于

A. 有无细胞壁、有无遗传物质

B. 有无细胞结构、有无成形的细胞核

C. 有无细胞核、有无细胞结构

D. 有无细胞核、有无细胞壁

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【题目】下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是

A.中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体

B.中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半

C.中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2

D.若发生染色体的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图

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【题目】如图是某逆转录病毒增殖过程的部分示意图,①~⑥代表相关过程,下列叙述错误的是

A. 图示反映出RNA也能携带生物的遗传信息

B. 过程①所需的酶在宿主细胞的核糖体上合成

C. DNA某片段经过程②整合于宿主细胞DNA一般属于基因重组

D. 若该病毒为HIV,则其主要通过侵染人体生殖细胞从而遗传给子代

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【题目】下图是同种生物不同个体的细胞示意图,其中Aa为显性、Bb为显性。以下两个图示的生物体杂交,后代会出现4种表现型、6种基因型的是

A.图甲和图丙B.图甲和图丁

C.图乙和图丙D.图乙和图丁

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【题目】下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答下列问题。

(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与______(激素)相关性最大。

(2)在果实生长的调节中起协同作用的激素有________________________,在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有_________

(3)若解除植物的顶端优势可采用的措施有:①______,②_________________

(4)图中结果说明植物的正常生长发育过程是_______________________的结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将长势一致的A、B两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内,给予充足的光照、适宜的温度等条件,每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是( )

A. 在两条曲线交点M处两植物的真正光合速率相等

B. 10min之前,B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2

C. A、B两种植物相比,B植物固定CO2的能力更强

D. 20min以后,A、B两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等

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【题目】下图为马的生活史,有关此图叙述中,哪个说法是正确的(

A.Ⅳ为新个体发育的起点

B.有丝分裂发生在ⅠⅡ,Ⅲ

C.减数分裂发生在ⅡⅢ,Ⅳ

D.非同源染色体的自由组合发生在ⅢⅣ之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在体外受精前,要对精子进行(

A.纯化处理B.获能处理C.电刺激D.超声波处理

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