精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某一年生自花受粉的植物,aa基因型的个体不育不能产生子代。用基因型为Aa的植株连续自交至子四代时AA的基因型频率是(   )

A.15/17B.15/18C.15/19D.15/32

B

解析试题分析: Aa交配的结果后代(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa,F1(1/3AA+2/3Aa),如果自交则其后代是1/3AA+2/3(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa以后,得到的后代F2是3/5AA+2/5Aa,再自交得F3即3/5AA+2/5(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa以后,7/9AA+2/9Aa,如此则F4是15/18AA+2/18Aa + 1/18a a 。
考点:本题考查自交选择对后代影响的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是 

 
 
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)
 
光饱和时光照强度(klx)
 
光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶?小时)
 
黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶?小时)
 
A植物
 
1
 
3
 
11
 
5.5
 
B植物
 
3
 
9
 
30
 
15
 
A. 与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物
B. 当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应
C. 当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm2叶?小时
D. 当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2/100cm2叶?小时

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数,图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少;G:被标记细胞的数目在减少。下列说法中,错误的是 (   )

A.该细胞分裂一次平均经历的时间为10h 
B.图甲中BC段DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变 
C.被标记的细胞比例减少的根本原因是DNA有半保留复制的特点,在普通培养基中,新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的 
D.图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞及物质组成的叙述,正确的选项是(  )

A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
B.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
C.DNA分子的多样性由碱基的种类决定
D.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于ATP的叙述正确的是(   )

A.ATP是细胞内所有生命活动的直接能源
B.水的光解过程不需要ATP,C3的还原需要ATP
C.长跑时水解ATP的速率要比合成ATP的速率快得多
D.ATP脱去两个高能磷酸键后即可成为合成DNA的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图。据图分析正确的是    (    )

A.以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和蔗糖
B.从遗传物质控制遗传性状特点看,一定不遵循孟德尔遗传规律的是甲、乙、丁
C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜
D.在植物细胞中同时存在甲、乙、丙三种结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个基因组成如下图的精原细胞和一个同样卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞(考虑交叉互换)(    )

A.2,1 B.不确定,不确定 C.4,4 D.4,1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的统一性体现在
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等
②真核细胞与原核细胞都有遗传物质--DNA
③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样

A.① B.② C.①② D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是(   )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 
B.个体发育过程中细胞的分裂分化和衰老凋亡对于生物体都是有积极意义的 
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 

查看答案和解析>>

同步练习册答案