精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.人类白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,请据图1回答:

(1)丙的性染色体组成为XY.
(2)在图2分别画出C细胞处于四分体时期、D细胞处于后期的染色体示意图,并标注相关的基因.

(3)甲乙这对夫妇所生子女中,白化病色盲男孩的概率为$\frac{1}{16}$.
(4)若甲乙这对夫妇生下一个XX的色盲女孩,则可能的原因是精原细胞产生精子的减数第一次分裂间期B基因突变成b基因.
(5)若甲乙这对夫妇生下一个XO的女孩,则可能的原因是不含性染色体的精子与正常的卵细胞受精后发育成的.

分析 分析题图:父亲的基因型为AaXBY,母亲的基因型为AaXBXb;C为初级精母细胞,D为第一极体,E为精细胞,F和G为卵细胞或极体;丙患白化病和色盲,其基因型只能为aaXbY.

解答 解:(1)丙患白化病和色盲,其基因型只能为aaXbY,因此丙的性染色体组成为XY.
(2)四分体时期,同源染色体两两配对形成四分体;D细胞为第一极体,后期时着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,且细胞质均等分裂,如图所示
(3)由图可知,甲的基因型为AaXBY,乙的基因型为AaXBXb,他们所生子女中,白化病色盲男孩(aaXbY)的概率为$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$.
(4)甲的基因型为AaXBY,乙的基因型为AaXBXb,正常情况下,这对夫妇所生女儿不可能患色盲,若他们生下一个XbXb的色盲女孩,则可能的原因是精原细胞产生精子的减数第一次分裂间期B基因突变成b基因.
(5)若甲乙这对夫妇生下一个XO的女孩,则可能的原因是不含性染色体的精子与正常的卵细胞受精后发育成的.
故答案为:
(1)XY  
(2)如图

(3)$\frac{1}{16}$
(4)精原细胞产生精子的减数第一次分裂间期B基因突变成b基因
(5)性染色体

点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂、伴性遗传的相关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;掌握伴性遗传的类型及特点,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某动物的睾丸中,一个基因型为BbXaY的精原细胞,产生一个基因型为BbXa的精子,则其它三个精子可能的基因型为(  )
①Xa  BbY   Y  ②BXa  bY   bY   ③BXa  BbY  Y   ④Xa   BY   bY   ⑤BbXa Y  Y.
A.①或②或③B.③或④或⑤C.①或④或⑤D.②或③或④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列四种遗传病中,有可能属于X染色体上显性遗传病的是(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.通过各种方法改善农作物的遗传性状,提高粮食产量一直是育种工作者不断努力的目标,如图表示一些育种途径.请回答下列问题:
(1)图中需用到限制酶的育种途径(3)是(4)(填数字),该育种途径的原理是基因重组,PCR技术可以为该途径提供目的基因,在PCR的过程中催化子链合成的酶是Taq酶.
(2)图中(7)途径是花药离体培养,途径(5)(7)(8)相对于途径(5)(6)的优势是缩短育种年限.
(3)以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本,通过途径(5)、(6)得到ddRR.该育种过程中第一次筛选在F2(P/F1/F2)中进行,得到基因型肯定为ddRR的植株至少需要4年.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$选出符合要求的品种.下列有关该育种方法的叙述中,正确的是(  )
A.过程2为减数分裂B.过程3为单倍体育种
C.过程4必须使用生长素处理D.过程3必须经过受精作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人类遗传病种类较多,发病率高.下列选项中,属于染色体异常遗传病的是(  )
A.抗维生素D佝偻病B.苯丙酮尿症C.性腺发育不良症D.多指症

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关突变的叙述中,正确的是(  )
A.单倍体是具有一个染色体组的生物体
B.普通小麦花粉离体培养产生的植株一定是单倍体
C.发生于体细胞中的突变属于不可遗传变异
D.三倍体西瓜的无子性状属于不可遗传变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.如图所示人体内部分激素调节,其中①-⑥表示对应内分泌器官分泌的激素,箭头指向图表相应激素对应的靶器官.下列相关叙述,不正确的是(  )
A.图中器官甲为垂体,器官乙为下丘脑
B.图中激素③和④分别是性激素和甲状腺激素
C.该图示可反应出相关激素的分泌调节和反馈调节
D.人体内,激素⑤和⑥作用的靶器官和靶细胞相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程.
(1)狼的种群中存在着不同个体,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些,这些变异是不定向的.
(2)随着环境的变化,食物的稀少,凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物,能够生存和繁殖,这样,环境和食物对狼起了选择作用,而这种作用是定向的.
(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强,是通过狼与种内、种间以及环境条件的生存斗争来实现的,因而它能适应环境,这就是适者生存.

查看答案和解析>>

同步练习册答案