A、2n:1 |
B、(2n-2):n |
C、(2n-2):2 |
D、(2n-1):1 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔在以豌豆为材料进行研究遗传规律时,运用了统计学的方法 |
B、萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了假说--演绎的方法 |
C、格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法 |
D、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 本尼迪特试剂 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
A、甲溶液含有蛋白质 |
B、乙溶液不含还原糖 |
C、甲可能为蔗糖酶 |
D、混合溶液有淀粉水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该肽链是三肽化合物 |
B、水解后能产生3种氨基酸 |
C、H原子数和O原子数分别是32和5 |
D、在核糖体上形成时相对分子质量减少了54 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子由4种脱氧核苷酸组成 |
B、DNA单链上相邻碱基以氢键连接 |
C、碱基与脱氧核糖相连接 |
D、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架 |
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