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利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是 (  )

A.要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样
B.图中②过程常用的微生物B是酵母菌
C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D.可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用

C

解析试题分析:根据图解可知,微生物A的碳源是纤维素,故要想获得微生物A最好选择富含纤维素的土壤采集,A项正确;图中②过程表示生产乙醇的过程,常用微生物是酵母菌,B项正确;微生物A所用碳源为纤维素,微生物B所用碳源为纤维素降解物,C项错误;微生物A之所以能利用纤维质原料是因为其含有纤维素酶,故可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用,D项正确。
考点:本题考查生产乙醇的过程中的原料,微生物的种类等知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物组织培养的叙述中,错误的是

A.细胞的全能性是植物组织培养的理论基础
B.脱分化和再分化与培养基中的植物激素的种类及其比例有密切关系
C.对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组培可获得脱毒植株
D.愈伤组织的诱导往往需要暗培养,再分化一定要有光照

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为某实验动物感染HIV后的相关变化情况示意图,据图分析,下列相关叙述正确的是

A.由图甲可见,HIV感染过程中发生了RNA的复制
B.由图乙可见,HIV侵入机体后可致B细胞先增加后减少
C.由图丙可见,药物a可能抑制HIV的增殖
D.由图丁可见,在人工培养基中添加药物b可促进HIV增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的玉米田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的树桩(供肉食性猛禽提供栖息),测得从玉米从播种到收获期间,玉米田中田鼠种群密度的变化如图所示。下列叙述正确的是  (    )

A.该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率、死亡率决定的 
B.设桩组在第30~150天,田鼠数量上升是因为玉米的林冠能为田鼠提供较多的栖息场所和食物 
C.曲线2比曲线3更加有利于人类获益 
D.第150~190天,田鼠种群密度下降,这是肉食性猛禽数量反馈的结果 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是(   )

A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2
B.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气
C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生的气体为CO2
D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是 (  )
①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话
④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基
⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完立刻盖好瓶口

A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。推测止痛药的作用机制是

A.与突触前膜释放的递质结合 B.与突触后膜的受体结合
C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是(   )

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是:
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞
②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞
③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养
④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞
⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞
⑥从小鼠腹水中提取抗体
⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合

A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥
B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选

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同步练习册答案