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    【题目】植物生长素类似物在农业生产上的应用包括( )

    A．促进插条生根 B．获得无籽果实 C．防止落花落果 D．解除顶端优势

    【答案】ABC

    【解析】生长素类似物在农业生产中的应用包括：防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促使扦插枝条的生根，A、B、C三项均正确；解除顶端优势的做法是去掉顶芽，D项错误

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图．下列叙述中，正确的是（ ）

    ①一个细胞周期是指乙→乙的全过程

    ②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程

    ③c、d两段都要消耗ATP

    ④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成

    A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物体内生长素的极性运输是指（　 　）

    A. 通过薄壁细胞的运输方式 B. 从形态学的上端向下端运输的方式

    C. 需要耗能的主动运输方式 D. 在重力作用下的运输方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A，B代表激素名称。下列叙述错误的是( )

    A. 图中甲是下丘脑

    B. 图中B是促甲状腺激素，通过体液运输作用于丙

    C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用

    D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用光学显微镜观察物体，若物体被放大100倍，这里“100”倍是指物体的（ ）

    A．体积 B．表面积

    C．像的面积 D．长度或宽度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1中相关说法正确的是（ ）

    A. 根据甲图曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物不能生长

    B. 假设乙图中生物构成一条食物链，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加

    C. 丙图是用目镜10X、物镜10X组合看到的细胞图像，若将物镜换为40X后再观察，视野中可看到2个完整的细胞

    D. 据丁图可以判断此状态下该植物细胞A处溶液浓度大于B处溶液浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现两种现象：①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后，此动物对这种细菌具有了免疫能力；②动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质乙的作用下，可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中

    A.甲是抗原，乙是抗体

    B.甲是淋巴因子，乙是抗体

    C.甲是抗原，乙是淋巴因子

    D.甲是抗体，乙是淋巴因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞培养的特点是

    ①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制

    ⑤减数分裂 ⑥培养10代以内的细胞保持正常核型

    A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】叙述错误的是（ ）

    A．基因是有遗传效应的DNA片段

    B．遗传信息是指DNA碱基的排列顺序

    C．转录和翻译都可以在细胞核中进行

    D．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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