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    【题目】下列有关生物多样性与保护的叙述，不正确的是（ ）。

    A．生物多样性是生物进化的结果

    B．生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性

    C．保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系

    D．保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：共同进化导致生物多样性的形成，A项正确；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B项正确；保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等，C项正确；保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，而不意味着禁止开发利用生物资源，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图2表示利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述正确的是

    A．图1所示的实验可以证明DNA是遗传物质

    B．图2中的噬菌体可在含35S的培养基中培养并将其标记

    C．图2所示的实验中，正常情况下上清液中有放射性而沉淀物中没有

    D．如果图2所示的实验中放射性分布异常，最可能的原因是没有搅拌或搅拌不充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法正确的是（ ）

    A. ③为多倍体，通常茎秆粗壮、籽粒较大

    B. ④为单倍体。通常茎秆弱小、籽粒较小

    C. 若①和②杂交，后代基因型分离比为1:5:5:1

    D. ①②③④细胞所代表的个体分别是四倍体、二倍体、三倍体和单倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数

    A. 60 B. 80 C. 120 D. 180

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若某一经济鱼类的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，一条长到4kg的鱼最多需消耗海洋植物（ ）。

    A．1120kg B．6440kg C．2240kg D．1220kg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图中，某生物体内糖类的某些变化，下列说法不正确的是（ ）
    淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原．
    A.此生物一定是动物，因为能合成糖原
    B.淀粉和糖原属于多糖，麦芽糖属于二糖
    C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖
    D.麦芽糖和葡萄糖皆为还原糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的装置中，A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，如图所示，h1＞h2 ， 在达到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为（ ）
    A.A=B=C
    B.A＞B＞C
    C.A＞C＞B
    D.无法确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）
    A.细胞膜
    B.细胞壁
    C.核酸
    D.线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是

    A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型

    B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型

    C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度

    D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度

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