科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现了激素调节的微量、高效 |
B、一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量,他们需要在饭前口服少量胰岛素 |
C、激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 |
D、短时期食物中缺碘,人体内甲状腺激素的含量会出现减少、增加、稳定的变化过程 |
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小瓶缓冲液pH值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
实验前胚芽段初始长度(mm) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
实验后胚芽段平均长度(mm) | 13 | 20 | 25 | 23 | 19 | 17 | 16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以显著提高光能利用率 |
B、可以提高土壤中矿质元素的利用 |
C、能够改变原来的食物链,防止病虫害 |
D、能降低害虫的环境容纳量 |
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A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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