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    以下配子产生的过程不是通过基因重组的是 （    ）

    A．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子

    B．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子

    C．基因组成为的个体产生了ab和AB的配子

    D．基因组成为的个体产生了ABC和abc的配子

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：1.概念：基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的  重新组合。2.类型：基因重组有自由组合和交叉互换两类，自由组合发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。

    A符合基因的分离定律，B属于交叉互换，C、D符合基因的自由组合；故选A。

    考点：基因重组。

    点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    8．(18分)甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G-C对转换成A-T对。育种专家将番茄种子用EMS溶液浸泡后种植，通常可获得株高等性状变异的多种植株。请回答下列问题：

    (1)用EMS浸泡种子是为了提高                      ，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有             。

    (2)诱变选育出的番茄植株还可通过PCR方法进行检测，通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为                                         。

    (3)番茄（2n=24）的株高正常(A)对矮生(a)为显性，在♀AA♂aa杂交中，若部分A基因所在的染色体在减数第二次分裂时不分离，则理论上产生的全部雌配子染色体数目为        ，这种情况下，杂交后代的株高表现型是          。

    (4)有人认为赤霉素能提高物质X的活性，导致细胞伸长。某科技小组的同学想通过实验验证该种说法的可信度，从而确认赤霉素使番茄株高增加的机理。请帮助该小组同学完成以下实验设计，并回答下列问题：

      ①分别测定正常与矮生番茄植株的赤霉素含量、物质X含量和株高。

    ②                                                。

    ③一段时间后，测定处理后的植株的相应指标，进行统计和分析。

    如果处理后的植株的三项指标与未处理的正常植株的相应指标            ，而与                  差异显著，则说明赤霉素能提高物质X的活性，使株高增加。科学家发现，在物质X的作用下，葡萄糖脱水缩合形成大分子物质的量会增加，那么该过程的生成物最可能参与构成植物细胞的              (写细胞结构)，从而使细胞伸长，植株增高。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年安徽阜阳城郊中学高三上期12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    基因在染色体上位置的确定一直是重要的研究课题，其中利用单体（2n－1）和三体（2n＋1）确定基因所属染色体是常用的方法之一。请回答相关的问题：

    Ⅰ．动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n－1）。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代。

    ①对二倍体果蝇进行基因组测序时，需测定______条染色体，果蝇的单体类型属于可遗传变异中的__________类型。

    ②在果蝇群体中，无眼性状为常染色体上隐性遗传，由a基因控制；现利用__________果蝇与纯合野生型4号染色体单体果蝇交配，通过统计子代的性状表现，从而判断无眼基因是否位于4号染色体上。

    ③实验结果预测及结论：

    若子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1∶1；则说明无眼基因位于4号染色体上；

    若____________________，则说明无眼基因不位于4号染色体上。

    Ⅱ. 现有两种类型的（2n＋1）玉米，即第6号或第10号同源染色体多出一条。三体玉米减数分裂一般产生两类配子，如下表：

    三体

    配子

    2n +1

    n＋l（非常态）

    n（常态）

    ♀能参与受精

    ♂不能参与受精

    ♀、♂均能参与受精

    已知玉米抗病（B）对感病（b）为显性，但不知该对等位基因到底是位于第6号还是第10号染色体上。现以纯合抗病普通玉米（BB）为父本，与三体且感病的玉米（母本）杂交，从F1中选出三体植株作为父本，分别与感病普通玉米（ bb）进行杂交，其过程及结果如下。

    请回答以下问题：

    ①若等位基因（B、b）位于三体染色体上，则亲本甲的基因型是bbb，F1三体乙产生的花粉种类及比例为：B∶b∶Bb∶bb＝__________；F2的表现型及比例为__________。

    ②综上分析，并依据表中实验结果，等位基因（B、b）应位于________号同源染色体上。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省宁德市高三毕业班质量检查生物试卷 题型：选择题

    以下配子产生的过程不是通过基因重组的是                                                                      （    ）

           A．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子

           B．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子

           C．基因组成为的个体产生了ab和AB的配子

           D．基因组成为的个体产生了ABC和abc的配子

     

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省宁德市高三毕业班质量检查生物试卷 题型：单选题

    以下配子产生的过程不是通过基因重组的是                                                                              （   ）

    A．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子
    B．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子
    C．基因组成为的个体产生了ab和AB的配子
    D．基因组成为的个体产生了ABC和abc的配子

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