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    正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是（　　）
    A、在B淋巴细胞中合成
    B、通过胞吐的方式释放
    C、与特定的分子结合后发挥作用
    D、在细胞间进行信息交流
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能
    专题：
    分析：胰岛素、呼吸酶及抗体的化学本质是蛋白质．蛋白质是有机大分子，通过胞吐的方式排出细胞．据此分析解答．
    解答： 解：A、抗体由浆细胞分泌，A错误；
    B、呼吸酶在细胞内合成并在细胞内起作用，B错误；
    C、三类物质都需要与特定的分子结合后发挥作用，C正确；
    D、呼吸酶不参与细胞间的信息交流，D错误．
    故选：C
    点评：本题考查物质的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为小鼠体内细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是（　　）
    A、①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
    B、①②过程不仅发生染色体变异还可能发生基因重组
    C、②过程中细胞的遗传物质改变，导致细胞发生脱分化
    D、V细胞与已免疫的小鼠B细胞融合能用于制备单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “远芳侵古道，晴翠接荒城”是白居易《赋得古原草送别》诗中的一句，错误的说法是（　　）
    A、废弃的古道和城池发生着群落的次生演替
    B、废弃的古道和城池演替过程中生物的多样性增加
    C、人类活动影响着生物群落的演替方向
    D、人类活动使群落演替的速度加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列结构的说法，不正确的是（　　）
    A、①②⑤都是具有单层膜的细胞器
    B、①与植物细胞壁的形成有关
    C、显微镜观察②需要盐酸水解，再用健那绿染液进行染色
    D、①与③之间结构上能实现一定的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列没有体现生物多样性的直接价值是（　　）
    A、科学家利用野生水稻培育高产杂变水稻
    B、森林和草地对水土的保持作用
    C、结构简单的微生物通常作为生物实验的材料
    D、形态各异的动物为艺术创作提供了材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某哺乳动物在20℃的环境中产热速率为Q1，散热速率为Q2；进入0℃环境30min 后的产热速率为Q3，散热速率为Q4，则（　　）
    A、[Q1=Q2]＞[Q3=Q4]
    B、Q1＜Q3，Q2＜Q4
    C、Q1＞Q3，Q2＞Q4
    D、Q1＜Q3，Q2＞Q4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是脂质在细胞和生物体中具有的某些生物学功能，其中仅属于脂肪的是（　　）
    ①构成细胞膜的重要成分     
    ②细胞内良好的储能物质
    ③参与人体血液中脂质的运输 
    ④促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成   
    ⑤很好的绝热体，起到保温作用．
    A、①③④B、②④
    C、①②⑤D、②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关图中四种生物的叙述中，正确的是（　　）
    A、甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
    B、丙和丁的主要区别在于丙具有拟核
    C、甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构
    D、乙和丁的主要区别在于丁没有核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为果蝇的细胞．请据图回答：
    （1）以下说法中正确的是（多选）
     

    A．甲细胞中有两对同源染色体
    B．乙细胞中有8个核DNA分子
    C．若不发生突变和交叉互换，甲细胞中不可能出现等位基因
    D．对果蝇的基因组进行研究，应测序的染色体是3条常染色体+XY
    （2）已知果蝇有红眼（H）和白眼（h）两种眼色，现有红眼和白眼的雌、雄果蝇各若干只．若想通过一次交配实验来确定眼色基因位于常染色体上还是x染色体上，选择的杂交亲本的基因型为
     
    、
     
    ．
    （3）假如果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上，则：
    ①在果蝇的自然群体中，红眼雄性个体
     
    （多、少）于红眼雌性个体．
    ②若图中果蝇与白眼果蝇杂交，后代中有红眼果蝇，则该图果蝇的眼色为
     
    色，该果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育成一只白眼果蝇，则这只白眼果蝇的性别是
     
    ．
    ③依据②小题，请在图中标出I细胞相关的眼色基因，并画出细胞c的染色体组成．
     
    ．

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