A、若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通人锥形瓶的02属于无关变世 |
B、若关闭阀门,反应一段时间后,向培养液中加入重铬酸钾粉末,出现灰绿色 |
C、若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液 颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处 温度下的有氧呼吸越旺盛 |
D、若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的 |
B、在“探究酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内定时取样,用血球计数板计数,计算出平均密度,即可绘制出酵母菌种群增长曲线 |
C、在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸 |
D、在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、患者通常为女性 |
B、儿子的患病基因一定是由毋亲传递的 |
C、父毋正常,女儿可以是患者 |
D、双亲若表现正常,则后代都正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要内质网的加工 |
B、该细菌和酵母菌一样,不具有由核膜包被的细胞核 |
C、如果某噬菌体侵染该细菌,则其子代噬菌体的DNA和蛋白质均由该细菌直接提供 |
D、该细菌能使人类细胞膜发生变形,说明细胞膜具有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞积累K+需要消耗能量 |
B、海水中的海藻细施可通过积累物质防止质壁分离 |
C、液泡中积累了大量的离子,故液泡膜不具备选择透过性 |
D、细胞膜对离子的吸收具有选择性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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