[题目]蓝藻和熊猫在细胞结构上最明显的区别是( )A．有无细胞器 B．有无细胞质C．有无细胞膜 D．有无核膜题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】蓝藻和熊猫在细胞结构上最明显的区别是（）

A．有无细胞器 B．有无细胞质

C．有无细胞膜 D．有无核膜

【答案】D．

【解析】试题分析：蓝藻细胞属于原核细胞，熊猫细胞属于真核细胞，原核细胞与真核细胞最明显的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核．

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【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（　　）
A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 molL﹣1之间
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组
D.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组

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【题目】提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是（）
A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨
B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
C.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
D.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：

（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放_____，作用于突触后膜上的（填结构），改善突触后神经元的形态与功能。

（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可以_____。

（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降，导致 InR 对 GLUT 转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而________（“加强”或“减弱”）了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率 ________________________ 。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量__________________________ 。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如下图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是( )