下列有关细胞培养的叙述中正确的是
用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官是因为这些细胞的全能性高
将所取的组织也可用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
培养动物细胞的培养基一般需要加入动物血清
动物细胞培养只能有限传代,然后所培养的细胞会衰老死亡
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因 |
B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律 |
C.线粒体因子——MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性 |
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
噬菌斑(下左图)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下右图),对该曲线的叙述不正确的是( )
A.曲线a~b段噬菌体数量不变,说明噬菌体还没有开始侵染细菌 |
B.曲线a~b段细菌内正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成 |
C.曲线b~c段所对应的时间内,噬菌体共繁殖了10代 |
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的原因最可能是绝大部分细菌已经被裂解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关植物组织培养的叙述,正确的是
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 |
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 |
C.组织培养过程中可发生染色体畸变、基因突变、基因重组 |
D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2。下列判断错误的是
A.该植物细胞是高度分化的细胞 | B.该植物细胞正在进行分裂 |
C.该植物细胞中存在染色单体 | D.该时期的细胞可能没有核膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞器结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是:
A.图中的丁结构可以将加工的蛋白质运到溶酶体
B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关
C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加
D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是
A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸 |
B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等 |
C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体 |
D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是
①分解有机物、释放能量 ②具有双层膜 ③产生氧气
④水是其中化学反应的原料 ⑤含有DNA ⑥内部含有酶
A.①②④⑥ | B.③④⑤⑥ | C.①③④⑤ | D.②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 |
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 |
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 |
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16 |
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