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    7．在酶的合成过程中，决定酶种类的是（　　）
    A．核苷酸B．核酸C．核糖体D．转运RNA

    分析 核酸包括DNA与RNA两种，核酸是遗传信息的携带者，能指导蛋白质的生物合成，DNA中的遗传信息通过转录过程转移到mRNA上，在核糖体上以mRNA为模板形成具有一定氨基酸序列的蛋白质；酶的本质是蛋白质或RNA，蛋白质结构和功能多样性是核酸遗传信息多样性决定的．

    解答 解：A、核苷酸是核酸的基本单位，没有控制蛋白质合成的功能，A错误；
    B、蛋白质结构和功能多样性是核酸遗传信息多样性决定的，B正确；
    C、核糖体是蛋白质合成的场所，与蛋白质结构多样性无关，C错误；
    D、tRNA起运载氨基酸的作用，不是翻译的模板，不决定蛋白质的氨基酸序列，不能决定蛋白质种类，D错误．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是酶的本质，转录和翻译过程，核酸多样性与蛋白质多样性的关系，通过转录和翻译过程理解蛋白质多样性与DNA分子多样性的关系是解题的突破口．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列杂交组合及其子一代表现型情况不能反映相对性状的显隐性关系的是（　　）
    A．白花×白花，子一代白花：红花=403：98
    B．高茎×矮茎，子一代598棵都为高茎
    C．长翅雄性×残翅雌性，后代56只雌性都为长翅，63只雄性都为残翅
    D．长毛狗×短毛狗，子一代4只都为长毛狗

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中，不属于内环境组成成分的是（　　）
    A．血红蛋白B．葡萄糖C．氨基酸D．氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．图甲为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述不正确的是（　　）
    A．图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体，合成相同肽链
    B．甲图不可能表示人体肌肉细胞核中基因的表达过程
    C．图甲所示过程对应图乙中的③过程
    D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示A．B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图．据图回答：
    （1）比较A．B植物呼吸作用，较弱的是B植物．当光照强度为0时，植物细胞中可以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体．
    （2）当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素主要是CO2浓度和温度．（答出两点）．如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内C5化合物的含量将会减少．
    （3）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各位12h），A植物一昼夜中有机物积累量的变化是减少（减少或增加）．
    （4）在光照强度为Z时，A植物实际光合作用的强度为7.27mg/（m2•h）．（用O2的释放量表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某动物细胞中精子中有4条染色体，那么本物种体细胞中的染色体数目为（　　）
    A．4条B．8条C．12条D．24条

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．PCR技术中，引起DNA变性的因素是（　　）
    A．pH过高B．pH过低C．升高温度D．加入酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列有关叙述正确的有几项（　　）
    A．不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息
    B．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
    C．不同组织细胞中，不会有相同的基因进行表达
    D．不同核糖体中，可能翻译出相同的多肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．下列关于生物工程技术的叙述中，正确的是（　　）
    A．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
    B．在植物组织培养形成试管苗的过程中，可能会发生染色体变异或基因突变，而不会发生基因重组
    C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体
    D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的产物，能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子

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