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    PU和GATA可以识别基因的特定序列，继而激活相关基因的表达，由此推测，PU和GATA的结构更接近下列蛋白质中的．（　　）
    A、限制酶B、蛋白酶
    C、淀粉酶D、DNA连接酶
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：限制酶主要从原核生物中分离纯化出来，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．据此答题．
    解答： 解：PU和GATA可以识别基因的特定序列，由此可推知，PU和GATA的结构更接近限制性核酸内切酶，因为限制酶具有特异性，即识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点切割．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查限制酶的相关知识，要求考生识记限制酶的特点，能紧扣题干中关键信息“识别基因的特定序列”做出准确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌的一种质粒仅含某限制酶的一个识别序列，就位于该质粒的lacZ基因中．lacZ基因可表达出半乳糖苷酶．当培养基中含有两种物质I和X时，X便会被半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将长成蓝色菌落．但在lacZ基因中插入外源基因，带有该种质粒的大肠杆菌便不能表达半乳糖苷酶，培养基中的X不会被水解成蓝色，大肠杆菌将长成白色菌落．如图是利用lacZ基因的插入失活、筛选出重组质粒的示意图．体外构建的这种大肠杆菌质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因．据图回答下列问题：
    （1）作为受体，大肠杆菌应
     
    （填“含有”或“不含”）氨苄青霉素抗性基因，以方便筛选成功导入重组质粒的受体大肠杆菌．取用氯化钙溶液处理过的受体大肠杆菌，置于试管Ⅱ中，完成基因工程操作的步骤．
    （2）图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入
     
    和氨苄青霉素等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．
    （3）将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：
    ①若长出蓝色菌落，说明
     
    ．
    ②若长出白色菌落，说明
     
    ．
    （4）若改用噬菌体为运载体，科学家分别用32P、35S标记噬菌体内的目的基因、蛋白质外壳，在图中标记元素32P、35S所在部位依次是
     
    （填图2中标号 ）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法，哪项与叶绿体进行光合作用的功能无直接关系？（　　）
    A、叶绿体中具有由许多类囊体垛叠起来的基粒
    B、叶绿体基质中含有光合作用酶
    C、叶绿体中含有少量的DNA和RNA
    D、它的类囊体薄膜上含有光合作用色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是：（　　）
    A、D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎，是一对等位基因
    B、父母双亲给子代的DNA数相同
    C、孟德尔豌豆杂交实验既进行了正交，也进行了反交
    D、显性性状不一定稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞与内环境的物质交换示意图，请据图回答下列问题：
    （1）组成人体内环境的液体有
     
    （填标号）；
    （2）图中[1]的直接内环境是[
     
    ]；
    （3）正常情况下，图中[
     
    ]中的CO2浓度最高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列黏性末端属于同一种限制性核酸内切酶切割而成的是（　　）
    A、①和②B、①和③
    C、②和④D、②和③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示免疫调节中的某一过程，分析并回答下列问题．

    （1）图甲所示的是
     
    免疫过程，a细胞的作用是
     
    ，e为
     
    细胞．
    （2）图甲中能特异性识别抗原的细胞有
     
    ．
    （3）如果图甲中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体通过免疫系统消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的
     
    病．
    （4）图乙细胞①为效应T细胞与靶细胞密切接触，靶细胞裂解后，抗原要靠
     
    的进一步清除，其化学本质是
     
    ．
    （5）图乙中的①可以由
     
    增殖分化而来的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孔雀雄鸟求偶时会“孔雀开屏”进行复杂的求偶炫耀．这说明（　　）
    A、对生命活动有重要作用
    B、种群的繁衍离不开信息传递
    C、信息传递能提高农产品和畜产品的产量
    D、信息传递可调节种间关系以维持生态系统的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程的叙述中，错误的是（　　）
    A、一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列
    B、基因工程依据的原理主要是基因突变
    C、基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工
    D、基因工程能够定向地改变生物的性状，培育出新品种

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