【题目】下列生物中,是原核生物的是( )
A.噬菌体
B.草履虫
C.酵母菌
D.乳酸菌
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。
(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内_________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上______结合,使神经元b兴奋。神经元b的兴奋进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。
(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为_________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_________ (填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是__________________。
(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加,血浆中的蛋白质和液体渗出引起_________。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于_________免疫。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是
A. 氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B. 初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
C. 乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子
D. 进食后,血糖上升,使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是( )
A.三倍体、21条染色体
B.单倍体、21条染色体
C.三倍体、三个染色体组
D.单倍体、一个染色体组
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是探宄酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答下列问题:
(1)实验时,在A、B、C、D、E五个锥形瓶中,应将酵母菌及含葡萄糖的培养液加入__________瓶中,澄清的石灰水应加入__________瓶中;而应在__________瓶中加入NaOH溶液,其目的是____。
(2)一段时间后在瓶中取少量培养液,滴加重铬酸钾的浓硫酸溶液可检测到酒精的存在,其反应的颜色由橙色变化为________。
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【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为调节物质):
(1)正常人的血糖含量范围为__________g/L。
(2)图中B和C的相互__________,共同维持血糖含量的稳定。
(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于__________(甲、丙、丁),使其分泌胰岛素,此过程属于__________调节;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来影响胰岛素的分泌,这一调节方式称__________调节。
(4)人在寒冷环境中,A和D的分泌量会增加,提高细胞__________速率,使极体产生更多的热量。
(5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌__________,由__________释放到血液中,调节人体内水的平衡。
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