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如图所示,下列有关叙述不正确的是( )

A.甲是DNA,乙为RNA,此过程要以甲为模板,酶为RNA聚合酶

B.甲是DNA,乙为DNA,此过程要以甲为模板,酶为DNA聚合酶

C.甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸

D.甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某同学在学习了“DNA的结构”后所画的两个碱基对的DNA片断(“Ο”代表磷酸基因),下列为几位同学对此图的评价,正确的是

A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”

B.乙说:“只有一处错误,就是U改为T”

C.丙说:“只有两处错误,其中核糖应盖为脱氧核糖”

D.丁说:“至少有三处错误,其中主链的基本骨架连接不正确”

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是( )

A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾

B.控制日照时间以控制开花时间

C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫

D.利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表:

注射的激素

注射后的反应

a激素

低血糖、甚至昏迷

b激素

促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显

c激素

使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加

据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( )

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F2雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9∶3∶4,则( )

A.家兔的毛色受一对等位基因控制

B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16

C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子

D.F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的概率是1/3

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列说法错误的是( )

A.在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大

B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大

C.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大

D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市五区县高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

要调查某生态系统中下列种群的种群密度,应选用标志重捕法的是

A.一片草地上的蒲公英 B.一块农田中的狗尾草

C.一块农田中的田鼠 D.一片森林中的黑松

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是_____________、_____________,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是________________。

(2)图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是____________,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量________(填“较低”、“相等”或“较高”)。

(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予适宜的温度和相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。

①该实验的目的是_________________。

②由图3分析,b点比a点细胞内的C5含量_____,c点以后曲线上升,其原因应该是_______________。

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