某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关实验分析错误的是（ ）
A．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率
B．当种群数量达到K值时，其年龄组成为稳定型
C．de段种群的增长速率为负值，其主要原因是营养物质的缺乏
D．本实验中不存在对照，酵母菌个体数常用抽样检测法获得
科目：高中生物 来源：2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列判断细胞死活的方法中，表述不正确的是
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿色，则口腔上皮细胞是死细胞
③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌可能为死细胞
④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与
B．效应T细胞能直接攻击并清除靶细胞中的病原体
C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞
D．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线。有关叙述不正确的是（ ）
A．环境容纳量随环境温度不同而改变
B．19．8℃条件下环境容纳量最小
C．24．8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大
D．33．6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。
根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是（ ）
①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
②在通过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面
③土壤中缺乏镁时,600 nm～700 nm波长的光的利用量显著减少
④由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿素a,b利用光能百分比增加
A．②④ B．③④ C．②③④ D．①②④
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科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图甲在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积变化如图乙所示。
（1）10klx光照强度时，叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，在叶绿体中ATP和NADPH的转移途径是 。此时，限制光合作用的主要环境因素是 。
（2）若此时图甲植物光照强度为5 klx，则1 h光合作用产生的气体量为 mL。若此状态下植物叶片的呼吸熵（CO2/O2）为0．7（呼吸时产生的CO2和消耗的O2的比值），那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收 m
L CO2。
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科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
据下边概念图作出的判断，下表对应I、II、III项都正确的是
I | II | III | |
A | DNA | RNA | 基因 |
B | 载体 | 受体 | 糖蛋白 |
C | 真核生物 | 原核生物 | 自养生物 |
D | 固醇 | 蛋白质 | 动物激素 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对有关育种方法的叙述中，正确的是 （ ）。
A．多倍体育种需在获得单倍体植株的基础上进行
B．单倍体育种需在亲本植株染色体数加倍的基础上进行
C．杂交育种的亲本双方可以是具有相对性状的杂合子
D．诱变育种可以获得目的基因发生定向变异的新类型
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