KH2PO4 | 1.4 g |
Na2HPO4 | 2.1 g |
MgSO4•7H2O | 0.2 g |
FeCl3 | 0.1 g |
X | 1 g |
维生素 | 微量 |
琼脂 | 15 g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100 mL |
分析 1、分析题图:图A的接种方法是稀释涂布平板法,图B的接种方法是平板划线法.
2、表中所给的培养基配方是细菌的固体培养基配方,表中已知成分中缺少碳源和氮源,必须有X物质提供.
3、微生物培养基制作完成后,应该先调整pH,再灭菌,对培养基的灭菌常用高压蒸汽灭菌法.常用的在固体培养基上的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法.尿素分解菌可以用酚红指示剂检测,纤维素分解菌可以用刚果红染色法鉴定.
解答 解:(1)根据培养基的配方可以看出,所给的物质中不能为微生物提供碳源和氮源,因此微生物生长所需要的碳源和氮源,可以由X提供.培养基中含有琼脂,从物理性质上来说属于固体培养基.对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.接种前,用灭菌后未接种的培养基培养一段时间,观察是否形成菌落,目的是判断培养基灭菌是否彻底.
(2)A采用的是稀释涂布平板法;使用平板划线法时,操作上应注意每次划线前要灼烧接种环.
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素,原因是尿素被细菌合成的脲酶分解产生氨,而氨能使酚红指示剂变红;筛选能够分解纤维素的微生物过程中,常用到刚果红染色法.
故答案为:
(1)碳源和氮源 固体 高压蒸汽灭菌法 判断培养基灭菌是否彻底
(2)稀释涂布平板法 接种环
(3)酚红指示剂 刚果红
点评 本题主要考查识图分析和微生物的培养等知识,意在提高学生识图分析和实验操作技能.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
①设置水浴缸温度(℃) | 20 | 3 0 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
②取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
④将同组两个试管中的淀粉溶 液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射弧是反射的结构基础 | |
B. | 在人体进行反射活动过程中,神经元膜内局部电流方向与膜外局部电流方向相反 | |
C. | 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,传出神经末梢和它所支配的唾液腺一起构成效应器 | |
D. | 兴奋在神经元之间传递时是从一个神经元的树突传到下一个神经元的轴突或细胞体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
食物链环节 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
GP和NP | GP=55.6×102 NP=1.3×102 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=59.3×106 NP=50.5×106 |
NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
R | 54.3×102 | 170×103 | 8.8×106 |
未利用 | - | 62.8% | 99.7% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关干细胞的叙述,错误的是
A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病
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