A、加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度 |
B、加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度 |
C、加酶前后A、B两侧液面不变 |
D、加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人们把叶绿体比喻成“养料制造车间” |
B、人们把内质网比喻成“酶仓库”和“消化车间” |
C、人们把核糖体比喻成“生产蛋白质的机器” |
D、人们把高尔基体比喻成蛋白质的“发送站” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、获取的精子经获能后才能进行体外受精 |
B、采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵 |
C、精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫 |
D、精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
A、两者间的变化均与高能磷酸键有关 |
B、催化两者间变化的酶不同 |
C、洋葱根尖细胞内ATP形成只与线粒体有关 |
D、物质变化可逆,能量变化不可逆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能引发疾病,但没有细胞结构 |
B、能引发传染病,必须寄生在活细胞内才能生存 |
C、没有成形的细胞核,遗传物质是DNA |
D、细菌中有线粒体、核糖体和内质网等细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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