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下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(     )

A.适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高
B.使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制

A

解析试题分析:适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高,A正确;最适浓度效果最好,高于或低于该浓度的效果都下降,可能出现相同的效果但浓度不同,B错误;失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素分布均匀,近地侧与背地侧生长效果相同,C错误;侧芽生长受抑制的原因是顶芽产生的生长素向侧芽运输使侧芽浓度升高,D错误。
考点:本题考查植物激素调节相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知丙氨酸的R基是­―CH3,某多肽链的氨基酸顺序为:甲硫氨酸­―甘氨酸­―丙氨酸­―甘氨酸­―苯丙氨酸­―缬氨酸,如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是

A.脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2N
B.所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36
C.所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个
D.脱去丙氨酸后,一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制(巴斯德效应)。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆,并把部分细胞匀浆离心后得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),由此得到三种物质:细胞匀浆、上清液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种(设为X、Y、Z),装置一:葡萄糖溶液+无菌水+X,装置二:葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y,装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z,各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是(  )

A.本实验的目的是探究有氧状况下抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
B.本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质(X、Y、Z)的种类
C.本实验中加入三套装置的物质X、Y、Z应该都是上清液
D.本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰、

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是(  )

A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析,下列叙述中不正确的是(  )

A.甲没有核膜围成的细胞核,所以转录翻译同时发生在同一空间内
B.乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质
C.图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质
D.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是(     )

A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一
B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于④⑤
C.预测种群数量变化的主要依据是⑥
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

雌性哺乳动物在胚胎发育早期,体细胞中的X染色体会有一条随机失活(部分基因不表达),从而造成某些性状的异化,玳瑁猫即是典型的例子,其毛色常表现为黄色和黑色(相关基因分别为B、b,在X染色体上)随机嵌合。下列相关叙述不正确的是(  )
A.玳瑁猫一般是雌猫,雄猫很罕见
B.玳瑁猫皮肤不同毛色的区域,毛色基因的表达情况不同
C.玳瑁雌猫的子代雄猫中黄色和黑色两种毛色大约各占一半
D.玳瑁雄猫(XBXbY)的产生都是由于初级卵母细胞在减数第一次分裂时同源染色体未分离造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜。下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是( )

A.缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白
B.K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能
C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能
D.K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于突触的叙述中,正确的是

A.树突末梢经过多次分支后,分支末端膨大形成突触小体
B.突触小体中高尔基体发达,但线粒体数量并不多
C.突触小体可与其他神经元的胞体或树突形成突触
D.突触由突触前膜和突触后膜共同组成

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