分析 1、微生物的营养物质主要有:碳源、氮源、水和无机盐等.微生物培养的关键是无菌操作.
2、萃取法是指将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油.
3、胡萝卜素鉴定的方法一般采用纸层析法,其基线一般距底边2 cm.点样时,应该快速细致,圆点要小,每次点样时滤纸都要干燥.A、B、C、D 4点中,属于标准样品的样点是A和D,提取样品的样点是B和C.在图中的层析谱中,①和②代表的物质分别是β-胡萝卜素、其他色素和杂质,该层析的目的是胡萝卜素粗品的鉴定.
解答 解:(1)Ⅰ①微生物的培养基一般都要含有水、碳源、氮源、无机盐4类营养物质.
②应用液体培养基培养菌种.
③发酵过程中应采用无菌技术来防止外来杂菌的入侵.
Ⅱ①萃取胡萝卜素的萃取剂,应该具有沸点高,能充分溶解胡萝卜素,不与水混溶等特点.
②萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量.
(3)由于不同体细胞中含有基因相同,即根尖细胞也含有表达叶绿体基因,则经过植物组织培养形成绿色叶片,说明根尖细胞具有全能性.
(4)点样时,应该快速细致,圆点要小,每次点样时滤纸都要干燥.A、B、C、D 4点中,属于标准样品的样点是A和D,提取样品的样点是B和C,则在图中的层析谱中,①代表的物质是β-胡萝卜素、②代表其他色素和杂质.
(5)玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸汽一同蒸馏,所以玫瑰精油的提取方法是水蒸汽蒸馏法.胡萝卜素化学性质比较稳定,不溶于水,溶于有机溶剂,但萃取胡萝卜素的有机溶剂需要有较高的沸点,所以水蒸汽蒸馏法不适合胡罗素的提取.
故答案为:
(1)①碳源、氮源、水和无机盐等
②液体
③无菌
(2)①沸点高、能充分溶解胡萝卜素、不与水混溶
②萃取剂的性质 使用量
(3)具有全能性
(4)A和D 其他色素和杂质
(5)不适合
点评 本题主要考查微生物的培养和胡萝卜素的提取,意在强化学生对微生物培养的操作和萃取法提取胡萝卜素的过程的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降 | |
B. | 固定化酶技术一次只能固定一种酶 | |
C. | 某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应 | |
D. | 固定化技术常用的方法有包埋法、化学结合法、吸附法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血红蛋白是有色蛋白,因此在凝胶色谱分离时可以通过颜色来判断什么时候应该收集洗脱液 | |
B. | 用生理盐水重复洗涤红细胞 | |
C. | 血红蛋白释放后应低速短时间离心 | |
D. | 不断用磷酸缓冲液处理的目的是让血红蛋白处在稳定的PH范围内,以维持其结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③②①④⑥ | B. | ②③④⑤⑥ | C. | ③②④①⑤ | D. | ④②①⑥⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工湿地净化污水时,体现了湿地生态系统的恢复力稳定性 | |
B. | 生产者的遗体、残枝败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗 | |
C. | 生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的 | |
D. | 废弃物的再利用,可提高生态系统中各营养级之间的能量传递效率 |
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