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    经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如下图所示。下列叙述不正确的是

    A．出现不同突变体说明基因突变具有随机性

    B．可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程

    C．A、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体

    D．A、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物实验的描述，正确的是（ ）

    A．艾弗里及其同事证明了S型菌体内有某种转化因子使R细菌发生了转化

    B．分离烟草花叶病毒的RNA和蛋白质后，分别感染烟草，证明了RNA是遗传物质

    C．R型菌的培养基中加入S型菌的DNA，R型菌的转化率与DNA浓度无关

    D．赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA进行研究，证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市高一（上）第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•黄梅县校级月考）图1为某蛋白质结构示意图（图中虚线表示二硫键，有4个，数字表示氨基酸序号），图2为由该蛋白质切下的某一片段，试判断下列有关叙述中不正确的是（ ）

    A．图1所示蛋白质含有两条肽链

    B．图2中氨基酸种类的不同取决于②④⑥

    C．该蛋白质上至少有3个游离的羧基

    D．该蛋白质在形成过程中减少的相对分子质量为3240

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    科目：高中生物 来源：2016届北京市朝阳区高三第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孔雀鱼的性别决定方式为XY型。决定孔雀鱼的“蛇王”性状的基因为Y染色体上特有基因（即C基因），决定其“马赛克”性状的基因在常染色体上（即Mo基因）。现将蛇王雄鱼（基因型为momoXYC）与马赛克雌鱼（基因型为MoMoXX）杂交。下列相关描述正确的是

    A．上述杂交后代再随机交配产生的马赛克雄鱼是雌雄配子随机结合的结果

    B．若想保留C基因，可以只关注雄鱼性状，与任意性状健康雌鱼交配，择优留种

    C．若后代出现蛇王马赛克雌鱼，表明雄性亲本减数分裂时发生了基因重组

    D．蛇王雄鱼处于分裂后期的细胞中有2个C基因就一定有两个Y染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市西城区度高三第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是

    A．① 过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染

    B．② 过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率

    C．③ 过程发酵所用酵母菌无具膜结构的细胞器

    D．④ 过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭

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    科目：高中生物 来源：2016届山东烟台高三上学期期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    浆细胞的代谢过程中不会发生的是（ ）

    A．酶和底物的特异性结合

    B．染色体DNA的复制

    C．ATP和ADP的转化

    D．有机物的合成和分解

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    科目：高中生物 来源：2016届四川宜宾高中教育质量协同提升责任区高三一诊理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群是生物进化的基本单位，下列有关种群及生物进化的叙述，正确的是

    A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物的进化方向

    B．只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变

    C．被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体，利于种群的发展

    D．研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物体细胞杂交过程中可以使用到（ ）

    A．胰蛋白酶 B．纤维素酶 C．限制酶 D．灭活病毒

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏固原市高三上学期适应性训练生物一卷（解析版） 题型：选择题

    TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（ ）

    A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移

    B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

    C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

    D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡

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