精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是(  )
A、细胞的识别与①有密切关系
B、适当提高温度将加快②和③的运动速度
C、a过程体现了膜的选择透过性这一生理特性
D、如果图示为小肠上皮细胞膜,消化道中的葡萄糖进入细胞的方向是Ⅱ→Ⅰ
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:结构①是糖蛋白,具有识别功能;结构②是载体蛋白质,具有专一性;结构③是磷脂双分子层,具有流动性,是构成细胞膜的基本骨架.由于糖蛋白只分布在细胞膜的外表面,所以Ⅰ表示膜外,Ⅱ表示膜内.a物质由低浓度到高浓度,需要载体蛋白协助,属于主动运输;b物质由高浓度到低浓度,不需要载体,属于自由扩散.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、①是糖蛋白,具有识别功能,所以细胞的识别与①有密切关系,A正确;
B、构成细胞膜的蛋白质的磷脂大多数是运动的,所以适当提高温度将加快②和③的运动速度,B正确;
C、a物质由低浓度到高浓度,需要载体蛋白协助,属于主动运输,需要消耗能量,所以a过程体现了膜的选择透过性,C正确;
D、由于糖蛋白只分布在细胞膜的外表面,所以Ⅰ表示膜外,Ⅱ表示膜内,所以如果图示为小肠上皮细胞膜,消化道中的葡萄糖进入细胞的方向是I→Ⅱ,D错误.
故选:D.
点评:本题以细胞膜的亚显微结构图为载体,考查细胞膜结构与功能、物质跨膜运输方式,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图.请据图回答:

(1)比较曲线
 
可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用;比较曲线
 
可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长.
(2)经研究发现,侧芽的生长素浓度远高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输,这说明此过程生长素的运输方式是
 

(3)比较曲线1、3、4可知
 
(激素)能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用.该激素通过促进侧芽的
 
从而促进侧芽的生长.
(4)秋季来临,植物的叶片逐渐衰老和脱落,与此有关的激素是
 

(5)综上可知,植物体的生长、发育是
 
的结果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

单克隆抗体是指(  )
A、单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体
B、单个B淋巴细胞增殖产生的抗体
C、单个杂交瘤组织增殖产生的高度纯一的抗体
D、单个抗体通过克隆化,产生大量抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

扦插的枝条最好带幼芽,这样容易生根成活是因为(  )
A、芽能进行光合作用
B、芽能产生生长素
C、芽生长迅速
D、芽的顶端分生组织能进行细胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始时和一段时间后液面情况是(  )
A、甲高于乙
B、乙高于甲
C、甲先高于乙,乙后高于甲
D、乙先高于甲,甲后高于乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130,那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质分子量是(  )
A、31432
B、31486
C、31378
D、36382

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的是(  )
A、玉米的黄粒和圆粒
B、家鸡的长腿和毛腿
C、绵羊的白毛和黑毛
D、豌豆的高茎和豆荚的绿色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是(  )
A、在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B、1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C、1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别
D、1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制.下列说法错误的是(  )
A、该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B、植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中
1
2
为蓝花植株,
1
2
为紫花植株
C、植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中
1
2
为蓝花植株,
1
2
为紫花植株
D、植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是
1
6

查看答案和解析>>

同步练习册答案