A. | 对光时让低倍镜对准玻片标本 | |
B. | 换用高倍镜后视野变暗,可放大光圈提高亮度 | |
C. | 视野左上方有一细胞,往右下方移动玻片使其移到视野中央 | |
D. | 换高倍镜后,先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋调至物像清晰 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律
B.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,体内都含有DNA和RNA两类核酸分子
C.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上[来
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个家庭中,父亲是色觉正常的多指患者(多指为常染色体显性遗传病),母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是( )
A.该孩子的色盲基因来自祖母
B.父亲的基因型是杂合子
C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/2
D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新 | |
B. | 只有大分子物质才通过囊泡运输 | |
C. | 囊泡运输依赖于生物膜的流动性,并消耗能量 | |
D. | 高尔基体产生的囊泡可以参与细胞膜蛋白的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提供花粉的花药组织中某个花粉母细胞发生基因突变 | |
B. | 最终发育成该果实的那个花芽中某些细胞发生基因突变 | |
C. | 提供花粉的红果番茄是杂合子(Hh) | |
D. | 接受花粉的黄果番茄是杂合子(Hh) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁在升温的过程中受到破坏 | |
B. | 水温升高,萝卜中花青素的溶解度加大 | |
C. | 升温使水中的化学物质发生了反应 | |
D. | 升温使细胞膜被破坏而丧失其功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者有液泡,后者无液泡 | B. | 后者比前者高尔基体多 | ||
C. | 前者无核膜,后者有核膜 | D. | 前者无核糖体,后者有核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核、细胞核、核糖体 | B. | 细胞核、细胞质、核糖体 | ||
C. | 细胞核、细胞核、高尔基体 | D. | 细胞核、细胞质、线粒体 |
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