在生态系统中能将无机物中的化学能转化到生物群落中的是A. 蚯蚓 B. 金鱼藻 C. 硝化细菌 D. 酵母菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在生态系统中能将无机物中的化学能转化到生物群落中的是

A. 蚯蚓 B. 金鱼藻 C. 硝化细菌 D. 酵母菌

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科目：高中生物 来源：2017届江西省协作体高三第二次联考理综-生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）

A. 内质网既参与物质合成，也参与物质运输

B. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

C. 在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息

D. 在有丝分裂的分裂期中消失又出现的细胞结构只有核膜

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科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三第七次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼（三文鱼），鲑鱼的排泄物顺水而下，为海带等藻类和贝类提供养料。这种养殖方式被称为多营养层次综合水产养殖法（IMTA）。下列相关叙述错误的是

A. 海带是该生态系统中的生产者

B. 不可用标志重捕法调查鲑鱼的种群密度

C. IMTA提高了能量的传递效率，使人类获得更多的产品

D. 该生态系统仍需不断得到来自系统外的能量补充

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（平行班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关基因工程操作的顺序组合中，正确的是

①目的基因的检测和表达

②目的基因与运载体的结合

③将目的基因导入受体细胞

④提取目的基因

A. ④①②③ B. ④③②① C. ④②③① D. ③④②①

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（平行班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列对生态学相关概念和原理的理解正确的是

A. 在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结果反映了种群的空间结构特征

B. 某农场鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，鼠种群数量的下降说明了该农场物种多样性下降

C. 我国西南横断山区动植物种类丰富，其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

D. 设计农业生态系统的结构时，科学地向生态系统中增加生物种类可提高系统的抵抗力稳定性

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

某二倍体植物的非糯性基因B和糯性基因b位于一对同源染色体上，其籽粒的紫色、红色和白色由基因D、d控制，且基因d控制白色，位于另外一对同源染色体上。其中非糯性花粉中的淀粉遇碘液变蓝色，糯性花粉中的淀粉遇碘液变红褐色。现以纯合非孺紫色植株和糯性白色植株为亲本进行杂交实验，结果如图。请回答：

（1）控制籽粒颜色的D和d等特定的基因在染色体上的位置称为____________，基因B和D,的根本差异体现在____________。籽粒颜色显性现象的表现形式是____________(选填“不完全显性”、“完全显性”或“共显性”)。

（2）若用碘液处理F1非糯性植株的花粉，则显微镜下可清晰地观察到经过染色后的花粉颜色及比例为____________。该现象可证明杂合子在产生配子时，____________发生了分离。

（3）F2有__________种基因型，其中非糯紫色品种的基因型为____________。

（4）现已知该植物的抗病基因A和糯性基因b、感病基因a和非糯性基因B位于同一条染色体上。为培育抗病非糯纯合品种，育种专家取基因型为AaBb的抗病非糯品种的花粉，采用单倍体育种方法得到四种表现型的植株，其中就有抗病非糯纯合品种。该纯合品种的获得表明基因型为AaBb的抗病非糯品种的部分花粉母细胞在减数分裂产生花粉时，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了____________。该育种过程涉及的可遗传变异有____________。

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在4支有螺旋盖的试管中进行培养，均获得了“S”形增长曲线，下列说法错误的是