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下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述正确的是

A.破伤风杆菌外毒素主要通过⑤途经来刺激细胞3
B.物质a为抗毒素,并且只能由细胞4分泌
C.细胞2、细胞3不但来源相同,分化场所也完全相同
D.细胞4分泌的物质具有特异性强、灵敏度高的特点

B

解析试题分析:图中细胞1为吞噬细胞,细胞2为T细胞,细胞3为B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5为记忆细胞。图中可以看出,破伤风杆菌外毒素可以通过①②③途径,也可以通过⑤途经来刺激细胞3,故A错误;物质a为抗体,抗体是由效应B细胞产生的,抗体此处的抗毒素,故B正确;T细胞和B细胞的来源相同,但是分化场所不同,故C错误;单克隆抗体才具有特异性强、灵敏度高的特点,故D错误。
考点:本题考查了体液免疫的过程及淋巴细胞的起源与分化等相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述正确的是

A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
D.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表中a、b、c符合如右图(韦恩图)所示关系的是

选项
a
b
c
A
糖类
单糖
核糖
B
细胞分裂
有丝分裂
无丝分裂
C
细胞
细胞器
染色体
D
细胞工程
植物体细胞杂交
制备单克隆抗体
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于微生物的叙述,错误的是(  )

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将单个脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链上的酶是

A.DNA连接酶B.DNA酶C.DNA解旋酶D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中(不能合成叶绿素),则800株幼苗中,绿色与白化的比例为

A.3︰1B.5︰3C.3︰5D.1︰2︰1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

新技术的建立和应用对生物学的发展至关重要。下列技术与应用匹配正确的是

A.PCR技术——以少量DNA翻译大量蛋白质
B.电泳技术——蛋白质和DNA的分离和纯化
C.抗原—抗体杂交技术——检测目的基因是否翻译成蛋白质
D.胚胎分割技术——得到性别不同的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是

A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中,不正确的是  ( )

A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中
B.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取
C.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解
D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化

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