(9分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答:
(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无[ ] 其主要成分由 组成。以上4个图中属于原核细胞的是 ,能进行光合作用的是 ;(填字母)
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]________;
(3)C细胞的DNA主要存在于 ;
(4)如果A图为洋葱根毛细胞,则应该没有 [ ] ;
(5)结构[5]为 ,功能是
[2] 细胞壁 纤维素、果胶 CD AD 。
(2)[11] 线粒体
(3)拟核
(4)[4]叶绿体
(5)高尔基体 形成细胞壁
解析试题分析:(1)图中 A是植物细胞,B是动物细胞,C是细菌模式图,D是蓝藻的模式图;动植物细胞区别是有无细胞壁;细菌和蓝藻均属于原核细胞,植物细胞和蓝藻可以进行光合作用。
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体。
(3)原核细胞DNA主要存在于拟核中。
(4)根毛细胞位于根尖,根尖细胞没有叶绿体。
(5)结构5为高尔基体,在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关。
考点:本题考查细胞的结构和功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是 ,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占 。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 ,其产生过程的理论基础是____________。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是 组,原因是 。
(4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是 ,与A组方法相比,其最大的优点是_______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。
表现型 | 白花 | 乳白花 | 黄花 | 金黄花 |
基因型 | AA_ _ _ _ | Aa_ _ _ _ | aaB_ _ _ aa_ _ D_ | aabbdd |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(括号中填图中编号,横线上填文字)
(1)图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。
(2)A的名称是 。
(3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用。
(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体细胞后,人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用,将结核杆菌释放到体液中,通过与 特异性结合而被灭活,最后由 清除。
(5)属于二次免疫反应的过程是[ ],其特点是 。
(6)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击人体心脏瓣膜细胞,导致风湿病,这属于免疫失调中的 病。(7)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。
(8)目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________变化,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使_____________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致___________________________信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制__________________发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。
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(7分)下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:
⑴吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系,该过程属于 (特异、非特异)免疫。
⑵在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,传递给 ,再传递给 ,使后者分化 和 。该病菌进入细胞内部时,则会被 攻击。
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下图是光合作用过程的图解,请回答问题:(6分)
(1)请写出①②③的名称
① ② ③
(2)要使还原过程顺利进行,除必须有C3化合物外,还要有物质 、 及多种酶的参与。
(3)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照,植物叶肉细胞内C5含量就会迅速发生什么变化?
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南昌某人工湖,湖内有机质较丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(如图)。请分析回答下列问题:
(1)对该湖水体制作装片,在显微镜下观察进行研究。在低倍镜下看到的物像如右上图所示。欲将图中③处所指的生物移到视野的中央进行观察,则装片应向________方移动。
(2)该湖中存在衣藻和蓝藻,它们在细胞结构上主要的区别在于蓝藻细胞__________。
(3)从生命系统的结构层次上来看,湖中所有的蓝藻构成__________ ,湖中的各种生物构成____________,整个湖泊构成__________。
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请据下图回答下列问题。
(1)图A属于_____(填“植物”或“动物”)细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]______________
(2)图A中①结构的基本骨架是 ,它的功能特点是:具有 性。
(3)图A中⑥所指的是 ,它是细胞合成________的场所。
(4)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于图B中的[ ] 。
(5)图B中有三种细胞器未标上编号,请你分别用⑥、⑦、⑧标出他们,并写上它的名称:⑥ 、⑦ 、⑧
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