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    【题目】海南岛地区有多种多样的生态系统，从其形成的原因分析可以概括为（ ）

    A.基因突变B.自然选择C.协同进化D.地理隔离

    【答案】C

    【解析】

    生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，突变和基因重组产生进化的原材料，自然选择使种群的基因频率会发生定向改变，决定生物进化的方向，导致生物朝着一定的方向不断进化。

    不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展，协同进化形成生态系统的多样性，C正确。

    故选C。

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    【题目】一个染色体组应是（）
    A.配子中的全部染色体
    B.二倍体生物配子中的全部染色体
    C.体细胞中的一半染色体
    D.来自父方或母方的全部染色体

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    【题目】某同学在构建DNA模型时，用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分。该同学组建的DNA模型中共有多少种不同的几何图形（ ）

    A.五种B.六种C.七种D.八种

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    【题目】下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）

    A.抗维生素D佝偻病与红绿色盲病的遗传方式相同

    B.隐性遗传病的患者其父母均为致病基因的携带者

    C.禁止近亲结婚可显著降低白化病在后代中的发病率

    D.属于单基因遗传病的有并指、青少年型糖尿病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，这说明（）
    A.自然选择不起作用
    B.生物为生存而进化
    C.双方在斗争中不分胜负
    D.双方相互选择，共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是

    A. 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在细胞板上

    B. 基因cn、cl、v、w在果蝇的每个体细胞中均能表达

    C. 朱红眼基因cn和白眼基因w为一对等位基因

    D. 在减数第二次分裂后期，细胞中可能没有基因v和w

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①～④表不相关生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

    A. 甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺

    B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素，Ⅱ是促甲状腺激素

    C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用，属负反馈调节

    D. 对人体血样中相关激素水平的分析，可帮助诊断甲状腺疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A. ac段和①③段Na+通道开放，神经纤维膜内外Na+浓度差减小

    B. 若神经纤维膜外K+浓度增大，甲图中c点将上升

    C. 静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差

    D. 机体内反射弧中神经冲动的传导是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：

    (1)下列生物中，没有细胞结构的是_______属于原核生物的是_____（填序号）

    ①大肠杆菌②发菜③鱼④酵母菌⑤SARS病原体⑥烟草花叶病毒⑦水绵　

    (2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

    核膜

    光合作用(能否)

    核糖体

    细胞壁

    甲

    ×

    √

    √

    √

    乙

    √

    ×

    √

    ×

    丙

    √

    √

    √

    √

    ①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲_____，乙_____，丙_____。（填序号）

    A．洋葱　　　B．兔子　　　C．蘑菇　　　D．蓝藻

    ②下图中属于细菌的细胞结构是图，该生物的遗传物质主要存在于____，该生物遗传物质的基本单位是_____。

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