分析 分析题图:图示表示通过胚胎工程培育“试管牛”的过程,采用了体外受精技术(包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养和受精)、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,所以图中A表示胚胎移植过程,胚胎移植是胚胎工程实施过程的重要一环,可以充分发挥优良个体的繁殖潜力,大大推动畜牧业的发展.
解答 解:(1)从良种母牛采集的卵母细胞,都需要进行体外培养,其目的是使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力);从良种公牛采集的精子需 获能后才能进行受精作用.
(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 CO2气体以维持培养液(基)的pH.
(3)图中A为胚胎移植过程,该技术可以提高优良母畜的繁殖率.
(4)将目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射法;获得转基因母牛后,如果牛奶中含有人类白细胞介素(或:牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)即说明目的基因已经表达.
(5)基因工程中进行基因操作一般要经过的四个步骤是①提取目的基因;②目的基因与载体结合;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测和鉴定.
故答案为:
(1)使卵母细胞成熟(或:使卵母细胞获得受精能力) 获能
(2)CO2 培养液(基)的pH
(3)胚胎移植 提高优良母畜的繁殖率
(4)显微注射法 牛奶中含有人类白细胞介素(或:牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)
(5)③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测和鉴定
点评 本题结合“试管牛”的培育过程图,考查胚胎工程和基因工程的过程与应用,要求考生识记体外受精、胚胎移植和基因工程的相关知识点,能分析题图,判断试管牛的培养采用的技术手段,再规范答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2010年“两会”提案约10%与低碳有关,这表明“低碳”不再只是概念.“低碳生活”和“低碳经济”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式,以下关于“低碳”的说法不正确的是( )
A.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式
B.二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应
C.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一
D.“低碳”指大气中的二氧化碳浓度过低权所有
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传信息能从DNA流向RNA | B. | 遗传信息能从RNA流向蛋白质 | ||
C. | 拟核中的遗传信息可从DNA流向DNA | D. | 噬菌体的遗传信息可从RNA流向DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1的实验中无对照 | |
B. | 图2的实验结果出现后向滤液中再加少量碳酸钙,再次进行色素的分离 | |
C. | 图3视野中看不到分裂期的原因可能是观察部位不对或显微镜放大倍数太小 | |
D. | 图4的实验过程中如果保温时间过长,实验现象也变化不大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群是生物进化的基本单位,也是分类的基本单位 | |
B. | 生态系统的自我调节基础是正反馈 | |
C. | 人工生态瓶是一个简单的生态系统,应适当的补充光照和食物 | |
D. | 群落的结构包括时间结构、垂直结构和水平结构,分布型是其主要特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体没有显现出来的性状称为隐性性状 | |
B. | 亲本之中一定有一个表现为隐性性状 | |
C. | 若子代中出现显性性状,则亲代中必有显性性状个体 | |
D. | 在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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