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    1．如图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析正确的是（　　）
    A．有生物乙时，甲的数量在第6周时达到值K
    B．生物甲与生物乙之间的关系是互利共生
    C．无生物乙时，生物甲的种群数量呈指数增长
    D．无生物乙时，1-3周生物甲种群出生率大于死亡率

    分析 由图知，有生物乙和无生物乙，生物甲的数量均为S型增长曲线，有生物乙时比无生物乙时，生物甲的数量更少了，所以生物甲与生物乙不可能互利共生，有生物乙和无生物乙，生物甲的数量均为S型增长曲线．

    解答 解：A、由图知，有生物乙时，甲的数量在第3周时就达到了K值了，A错误；
    B、有生物乙时比无生物乙时，生物甲的数量更少了，所以生物甲与生物乙不可能互利共生，B错误；
    C、由图知，有生物乙和无生物乙，生物甲的数量均为S型增长曲线，C错误；
    D、由图知，无生物乙时，1-3周生物甲的数量在一直上升，所以不考虑迁入迁出的情况下出生率大于死亡率，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查种间关系、种群数量变化等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省宜昌市高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•宜昌校级月考）下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）

    A．太阳能来源于地球之外，所以不属于生态系统的成分

    B．硝化细菌是自养型生物，所以属于生态系统中的生产者

    C．蚯蚓是需氧型生物，所以属于生态系统中的消费者

    D．病毒是异养型生物，所以属于生态系统中的分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．基因工程基本操作流程如图，请据图分析回答：
    （1）图中A是目的基因（外源基因）；在基因工程中，需要在限制性核酸内切酶和DNA连接 酶的作用下才能完成剪接过程．
    （2）在如图基因工程的操作过程中，遵循碱基互补配对原则的步骤有②④．（用图中序号表示）
    （3）从分子水平分析不同种生物之间的基因移植成功的主要原因是不同生物DNA分子具有相同的双螺旋结构，这也说明了不同生物共用一套遗传密码．
    （4）Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系．在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl-2mRNA的分子数，从而反映出Bcl-2基因的转录水平．①图中X表示逆转录过程．
    ②从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成引物用于PCR扩增，PCR扩增过程第一轮循环的模板是Bcl-2cDNA．在获得单链模板的方式上，PCR扩增与体内DNA复制不同，前者通过高温解开双链，后者通过解旋酶解开双链．
    （5）将基因表达载体导入受体的受精卵中常用显微注射法，在培育转基因植物常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是农杆菌可感染植物，将目的基因转移到受体细胞中．
    （6）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是基因重组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛，如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的示意图．图中质粒表示基因工程中经常选用的载体-pBR322质粒，Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因．根据上图回答下列问题（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）：

    （1）过程②必需的酶是逆转录酶，这种获取目的基因的方式是人工合成，除此之外目的基因的获取方法还有从基因文库中获取，PCR扩增．过程④必需的酶是DNA连接酶．⑤过程中为提高成功率，常用CaCl2溶液处理大肠杆菌．基因工程中载体除了质粒还有动植物病毒、噬菌体．
    （2）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割，用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时，则形成的DNA片段共9种，其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段的比例是$\frac{1}{3}$．
    （3）如果只用限制酶PstI切割目的基因和质粒pBR322，完成过程④、⑤后，将三角瓶内的大肠杆菌（不含Ampr、Tetr抗性质粒）先接种到甲培养基上，形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落，分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示．接种到甲培养基上的目的是筛选含四环素抗性基因的大肠杆菌，含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上的存活状态分别是死亡，存活．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高三上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•枣阳市校级月考）某草药对某种细菌性乳腺炎的疗效可能与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫指标．

    回答下列问题：

    （1）研究发现：实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近．这一结果说明：该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能．通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是 ．在二次反应中，效应T细胞的来源是 ．

    （2）在特异性免疫中，T细胞可产生 因子，受到抗原刺激的 细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生 ，参与体液免疫过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．大豆子叶颜色（BB表现为深绿，Bb表现为浅绿，bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（抗病、不抗病分别由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：
    组合母本父本F1的表现型及植株数
    一子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病220株，子叶浅绿抗病217株
    二子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病110株，子叶深绿不抗病109株，
    子叶浅绿抗病108株，子叶浅绿不抗病113株
    下列叙述正确的是（　　）
    A．组合一和组合二父本的基因型相同
    B．F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中表现型的种类有4种，比例为9：3：3：1
    C．用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配得到的F2成熟群体中，子叶深绿与浅绿的比例为3：2
    D．在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆最好用与组合二的父本基因型相同的植株自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A．两实验均需进行“黑暗”处理，以消耗细胞中原有淀粉
    B．两实验均需要光的照射
    C．两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
    D．两实验均可证明光合作用的产物有氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关人体内蛋白质的叙述中，错误的是（　　）
    A．氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
    B．内环境中存在胰岛素、抗体等蛋白质物质
    C．饥饿时，蛋白质的分解可能会加强
    D．人体细胞的核糖体不可能合成流感病毒的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．与家兔毛型有关的两对基因（A、a与B、b）只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型，否则为普通毛型．aaBB和AAbb的家兔杂交得到F1，F1彼此交配获得F2．下列叙述正确的是（　　）
    A．若上述两对基因的遗传遵循自由组合定律，则F2力克斯毛型兔有4种基因型
    B．F2出现不同表现型的主要原因是，F1的精卵结合过程中发生基因重组
    C．若上述两对基因独立遗传，则F2与亲本毛型相同的个体占$\frac{9}{16}$
    D．若要从F2力克斯毛型兔中筛选双隐性纯合子，可用F2力克斯毛型兔分别与亲本杂交

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