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图是三种微生物在不同条件下的生长速率曲线,请据图回答:

(1)甲、乙、丙三条曲线对比说明_______________________________________________。

(2)曲线乙中的B点表示__________________________________;AB段表明__________________________________;BC段表明__________________________________。造成这种现象的原因是____________________________________________。

(1)不同微生物生长温度范围不同  (2)这时的温度是该种微生物的最适温度,在最适温度条件下,该种微生物的生长最旺盛  低于最适温度,随温度升高,酶的活性升高,微生物生长速率加快  超过最适温度,随温度升高,微生物的生长速率下降  细胞内蛋白质和核酸发生了不可逆的破坏


解析:

查温度对微生物生长繁殖的影响、温度影响酶的活性,从而影响微生物的生长速率。每种微生物的生长都有最适温度,且不同微生物的最适温度不同。在低于最适温度的情况下,随温度的升高酶的活性加强。微生物的生长速率加快,超过最适温度,温度再升高,由于酶的活性降低,生长速率也下降。

酶的本质是蛋白质或RNA。在高温下,易引起其变性,且这种变性是不可逆的。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省西安市等五校高三第一次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面A图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,请据图作答:

(1)B图中a、b、c三条曲线依次表示A图     号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。

(2)研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞    壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用。如果培养基中混杂了这三类微生物;设计实验,利用改变培养基成分等条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来。

①主要步骤;

a.分别配制不含____的培养基(A)和加入      的培养基(B),分别灭菌。

b.分别接种混合液放在适宜条件下培养。

c.观察结果。

②结果:在A培养基上生存的是     ,在B培养基上生存的是     

(3)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是     ,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是____.

(4)若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是     

 

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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

A图表示酵母菌、醋酸菌和乳酸菌在培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,C图是果酒制果醋的发酵装置, 请据图作答:

(1) B图中a、b、c三条曲线依次表示A图_______号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。

(2)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,最简单的培养方法是:在________条件下进行培养。若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可采用的接种方法是________。分离得到酵母菌后,如果要扩大培养,一般应选择在________培养基(从培养基物理状态)进行培养

(3)C图中醋酸发酵在_______瓶中进行,若乙瓶中流出液明显呈酸性,则说明流出液中有______生成。

(4)如果将该装置改为酒精的发酵装置,需要修改的地方是_________________________;请写出果酒制作的原理(用反应式表示):______________________________。(2分)

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省高三第三次模拟考试(理综B卷)生物部分 题型:综合题

Ⅰ.下图甲为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的代谢过程。乙表示不同环境因素对植物光合速率的影响。据图回答:

(1)甲图中X、Y分别代表                                       

(2)甲图中进行③过程的场所是           ,图甲中消耗水的生理过程是        (用图中序号表示)。

(3)根据图乙判断二氧化碳浓度从0.03%提高到1.22%和温度从20℃提高到30℃哪一变化对光合速率影响较大的是__                                           

Ⅱ.下面A图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,B图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,请据图作答:

(1)A中2、3号试管中分别培养的是                        

(2)B中a、b、c三条曲线依次表示           号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。

(3)如果培养基中混杂了这三类微生物,请设计实验,利用改变培养基成分等培养条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来。(要求写出主要步骤和结果)

①主要步骤:

a.分别配制不含            的培养基(A)和加         的培养基(B),分别灭菌。

b.分别接种混合液放在适宜条件下培养。

c. 观察结果。

②结果: 在A培养基上生存的是          在B培养基上生存的是           

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是三种微生物在不同环境下的生长速率曲线,请据图回答:

 

 

(1)甲、乙、丙三条曲线都说明_________________                    _。三条曲线对比说明_____________                                    

                      

(2)曲线乙中的B点表示_____________              ;AB段表示____________                               _;BC段表示____________

_                                           。造成这种现象的原因是________________________________________                      _。

 

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