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【题目】关于物种的形成,下列叙述正确的是

A. 生物多样性是共同进化的结果 B. 地理隔离必然会导致生殖隔离

C. 进化的实质是种群基因型频率的改变 D. 自然选择直接作用于不同的基因型

【答案】A

【解析】共同进化是指生物与生物之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,故生物多样性是共同进化的结果,A正确;隔离是新物种形成的必要条件,但隔离不一定会导致新物种的形成,如东北虎和华南虎存在地理隔离但还是同一种生物,B错误;进化的实质是种群基因频率的改变,C错误;自然选择直接作用于个体的表现型而不是基因型,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】柿子是通江和武胜农民普遍种植的一种水果。柿子成熟过程中,其贮藏物不断发生转化,柿子逐渐由苦涩变甘甜。超前外实校某生物兴趣小组拟研究柿子变甜过程中淀粉与葡萄糖的关系进行了如下实验。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL青柿子的提取液,在c、d试管中各加5 mL黄柿子的提取液。

(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,c试管呈蓝色,与c试管相比a试管的颜色________,两试管中被检测的物质是________,图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是________

(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系,某同学向b、d两试管中分别加入质量浓度为0.1 g/mL NaOH溶液1 mL摇匀,再加质量浓度为0.05 g/mL CuSO4溶液1 mL,水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系,你认为他的操作正确吗?____________。为什么? ____________________________________________________________

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【题目】下列细胞中,可能已发生癌变的是(
A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞
B.细胞核增大的细胞
C.自由水含量减少的细胞
D.被细菌侵染的细胞

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【题目】如图为某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率曲线图,回答下列问题。

(1)饮1L清水后,位于__________的感受器接受到了刺激后,由_________分泌的抗利尿激素___________(增加/减少)。

(2)图中饮1L生理盐水后,尿生成速率为图中的___________(①/②)曲线。盛夏季节高温作业人群应多喝淡盐水,目的是__________________________________

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【题目】下图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。

(1)该特异性免疫属于______免疫,图中b细胞在人体内可以来自______

(2)图中a、b、c、d不能够识别抗原的是__________。(填字母)

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的______病。

(4)人体免疫系统具有____、监控和清除功能。

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【题目】下列不属于生命系统的是(
A.细胞
B.器官
C.分子
D.组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图(1)为某夫妇含有AaBb两对同源染色体的一个体细胞示意图;图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图;图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是()

A. 图(1)中A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)自由组合发生在图(2)中D时期

B. 图(3)中过程X体现了细胞膜的流动性

C. 图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同

D. 该夫妇在此次生殖过程中形成了2个受精卵,即生出异卵双胞胎

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为植物不具有的糖是(
A.葡萄糖和蔗糖
B.核糖和果糖
C.蔗糖和纤维素
D.糖原和乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞免疫和体液免疫的共同点是(
A.都能产生抗体
B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟
D.都能产生记忆细胞

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