分析 分析题图:图示为加快优良种牛繁殖速度的两种方法,方法Ⅰ采用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的试管牛E属于有性生殖的产物;方法Ⅱ采用了体细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的克隆牛F属于无性生殖的产物.
解答 解:(1)由以上分析可知,试管牛和克隆牛的培育过程中均用到早期胚胎培养和胚胎移植技术.
(2)给良种母畜注射促性腺技术可促使其超数排卵;精子需要经过获能处理才能参与受精.
(3)F牛的产生采用了体细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植技术,属于无性生殖.
(4)要培养高产奶率的转基因牛,一般将目的基因导入的受体细胞是受精卵,因为受精卵的全能性最高;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.因此,转基因奶牛的乳腺细胞中含有大量与分泌物加工有关的细胞器有:内质网、高尔基体(或线粒体)等.
(5)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,因为卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达.
故答案为:
(1)胚胎移植、早期胚胎培养
(2)促性腺激素 获能
(3)无性生殖
(4)受精卵 显微注射法 内质网、高尔基体(或线粒体)
(5)C
点评 本题结合试管牛和克隆牛培育过程图,考查基因工程、动物体细胞核移植技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术等知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记动物体细胞核移植的概念及过程,明确克隆动物的产生属于无性生殖;识记试管动物技术,明确该技术属于有性生殖.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于
A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境,这为胚胎的收集提供了可能 | |
B. | 图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中(生理盐水)存放 | |
C. | 超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等 | |
D. | 胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从理论上讲,①可以是植物体的每一个活细胞 | |
B. | 将①经脱分化培养成②时,得到胚状体或丛芽 | |
C. | ②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂 | |
D. | ①→③的培养过程中,应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雄配子数量多于雌配子数量 | B. | 雌配子数量多于雄配子数量 | ||
C. | 雄配子种类数多于雌配子种类数 | D. | 雌配子种类数多于雄配子种类数 |
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