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从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中,可得到发绿色荧光的小鼠,由此可知海蜇的(  )

A.该段DNA具有遗传效应
B.该段DNA可在小鼠中复制
C.遗传信息跟小鼠的遗传信息一样
D.该段DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸

A

解析试题分析:所得小鼠可以发出绿色荧光,说明此DNA片段可通过转录,翻译生成荧光蛋白,因此该段DNA具有遗传效应。海蜇和小鼠是不同生物,它们的遗传信息肯定不一样。从题中无法看出该段DNA在小鼠中是否复制,也无法看出该段DNA的基本单位。故选A
考点:本题考查DNA的相关知识。
点评:本题意在考查考生的审题能力和推断能力,属于中等难度题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届江苏省盐城中学高三第一次模拟考试生物试卷 题型:单选题

1970年,科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合。下图表示小鼠细胞和人细胞融合形成的异核体(含有两个核的细胞),最后形成杂种细胞(其中有一个融合的核)。

(1)在荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验中,发现这两种细胞刚融合时,融合细胞的一半发绿色荧光,另一半发红色荧光。在37℃下经过40min,两种颜色的荧光均匀分布。这一实验证明了                                              
(2)已知人细胞有23对染色体,小鼠细胞有21对染色体,则图中由异核体开始形成的杂种细胞中至少含有     条染色体。
(3)动物细胞融合除了采用植物原生质体融合常用的诱导剂外,还可采用          
(4)动物细胞培养液与植物组织培养所用的培养基的成分不同,表现在它通常含有氨基酸、葡萄糖、无机盐、维生素和         等。在培养杂种细胞过程中,需定期更换细胞培养液,其目的是                                                     

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科目:高中生物 来源:2015届海南琼海嘉积中学高一下教学质量监测(二)文生物卷(解析版) 题型:选择题

从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中,可得到发绿色荧光的小鼠,由此可知海蜇的(  )

A.该段DNA具有遗传效应

B.该段DNA可在小鼠中复制

C.遗传信息跟小鼠的遗传信息一样

D.该段DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸

 

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科目:高中生物 来源:2010年山西省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

能发出绿色荧光的海蜇的一个DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段--绿色荧光蛋白基因,当把该基因转入小鼠后,小鼠也能发出绿色荧光。由此说明基因是具有遗传效应的DNA片段。其中的“遗传效应”是指(    )

A.能传递给其它生物              B.储存特定的遗传信息

C.能控制特定的性状              D.具有特定的碱基排列顺序

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中,可得到发绿色荧光的小鼠,由此可知海蜇的(  )


  1. A.
    该段DNA具有遗传效应
  2. B.
    该段DNA可在小鼠中复制
  3. C.
    遗传信息跟小鼠的遗传信息一样
  4. D.
    该段DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸

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