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医学界早已知道,与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现,若限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。以下不能从题意中得出的是(    )

A.增加葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞
B.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的
C.糖类是包括癌细胞在内的所有人体细胞的主要能源物质
D.谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白

A

解析试题分析:葡萄糖的功能是提供能量,且癌细胞的糖蛋白水平低于正常体细胞,A错误。切断癌细胞的“糖路”,癌细胞缺乏能源供应,可达到“饿死”癌细胞的目的,B正确。癌细胞需要更多的葡萄糖才能维持生长,糖类为主要能源物质,为癌细胞的生长提供能量,C正确。如果限制体内谷氨酰胺的含量,癌细胞就无法正常吸收葡萄糖,说明葡萄糖进入癌细胞依赖于氨基酸的含量,而氨基酸是蛋白质的基本单位,则葡萄糖进入癌细胞需要载体蛋白,D正确。
考点:本题考查细胞癌变相关知识,意在考查考生从文字中获取信息并对信息进行分析、推理、判断和运用的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中,下列关于注意事项的说法中,不正确的是

A.在正式实验前先做一个预实验,目的是证实适宜浓度范围,摸索实验条件
B.找准插条的上下端,防止颠倒
C.所用的插条应去除成熟叶
D.此探究实验不存在对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是(  )

A.图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组
B.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
C.图中7和8表示性染色体,其上同源部分的基因的遗传与性别无关
D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是(    )
                     

A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是                   (    )

A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时,造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a~b,曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a~c,曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜,下列现象用高倍显微镜能观察到的是                                                              (  )

A.人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染色
B.小麦种子细胞中的脂肪被苏丹IV染成橘黄色
C.紫色洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深
D.洋葱根尖分生区细胞的染色体在有丝分裂后期缓慢移向细胞两极

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是(  )

A.甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动
B.从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度
C.如果乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益
D.从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞14N的原料,则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中(不考虑交叉互换现象),含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为              (  )  

A.100%B.50%、50%C.50%、100%D.10O%、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞器的叙述正确的是 (   )

A.线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.叶绿体光合作用过程中可以合成ATP,苹果树的叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量
C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用
D.核糖体是合成多肽链的场所,在胰腺细胞内它能合成胰岛素和生长激素

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