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9.MS培养基和异养型微生物培养基相比有哪些不同(  )
A.MS培养基不含有机物B.微生物培养基以有机物为主
C.MS培养基不含微量元素D.MS培养基含无机盐营养

分析 MS培养基含大量元素、微量元素、有机物,有机物包括甘氨酸、维生素B1、维生素B2、烟酸、肌醇、蔗糖、琼脂等,特别包括植物生长素、细胞分裂素等植物生长调节物质,微生物培养基不含植物激素.MS培养基含氨基酸如甘氨酸,有碳源如蔗糖,含维生素B1和维生素B6,微生物培养基中并不是所有氨基酸都加,有些微生物在生长发育过程中可自行合成,可以不加;有些微生物合成能力有限,氨基酸可多加.

解答 解:A、MS培养基和异养微生物培养基中都含有有机物和无机物,A错误,
B、异养微生物只能利用现成的有机物,所以以有机物为主,B正确;
C、MS培养基中含有大量元素和微量元素,C错误;
D、MS培养基和异养微生物的培养基中都含有无机盐,D错误.
故选:B.

点评 MS培养基和微生物培养基是选修中重点的相关知识,考生需要对其成分进行区分、总结,把握知识间的内在联系.

练习册系列答案
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A.ddRR,1/8

B.DDrr,1/16和DdRR,l/8

C.ddRR,1/16和ddRr,1/8

D.ddRr,l/16

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1交配结果如下表所示。

据此分析,若用F1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是

A.1:1:1:1B.3:1

C.1:1 D.2:1

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17.下列哪些属于湿地生态系统的生态效益(  )
①蓄洪防旱,调节区域气候   
②控制土壤侵蚀,自然净化污水
③鸟类的栖息地    
④工业用水的来源.
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
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B.如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙,能形成三肽的种类最多有6种
C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某高等植物的非绿色器官的细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述不正确的是(  )
A.氧浓度为a时,是植物种子储存的最佳氧气浓度
B.氧浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸
C.如果是人体,则该图中的曲线Ⅰ、Ⅱ不存在
D.曲线Ⅲ细胞呼吸发生的场所是线粒体和细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.湿地生态系统被人们称为“地球之肾”,它可以通过物质循环、能量流动以及信息传递将陆地生态系统与水域生态系统联系起来,是自然界中陆地、水体和大气三者之间相互平衡的产物.请根据生态系统有关知识回答下列问题:
(1)湿地生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构.
(2)在生态系统中,芦苇属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一营养级所同化.为了提高芦苇纤维的长度和纤维的品质,在生长期可以用赤霉素激素进行处理.
(3)植物的“绿色”为昆虫提供了采食的信息.这表明了信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(4)沼泽干涸后发生的群落演替类型是次生演替.若要调查沼泽地里蚯蚓的密度,用的方法应是样方法.当生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫种群数量的增长率一般为0.
(5)某湖泊蓝藻爆发,湖面漂浮着一层绿膜,部分游客认为这是绿藻而非蓝藻.对此,可通过显微镜观察细胞是否具有成型的细胞核或叶绿体等细胞器来判断.蓝藻爆发降低了该生态系统的自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞中含量最多的化合物是(  )
A.蛋白质B.淀粉C.D.糖原

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16.绿眼虫是一种原生生物,在有光条件下能进行光合作用,无光条件下却能在水中摄取周围环境中的有机物.在生态系统中它(  )
A.是生产者B.是分解者
C.既是分解者又是消费者D.既是生产者又是分解者

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