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    【题目】下列措施与可持续发展理论相悖的是

    A.围湖造田 B.节约用水 C.保护耕地 D.退耕还林

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：可持续发展理论就是正确处理人与资源和环境的关系，保护生态系统；围湖造田破坏了原来的湿地生态系统，是与可持续发展理论相悖的。故答案选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）依次写出1、2、3、4、5的名称：_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。

    （2）图示结构组成为_______________的部分结构，分布在真核细胞的_______________，可用___________检测核酸在细胞内的分布。

    （3）细胞内另一种核酸的名称是_______________，从化学组成分析，其特有的成分是_______________，该核酸完全水解的产物是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～④依次是（ ）

    待检物质

    蛋白质

    脂肪

    ①

    酒精

    试剂

    双缩脲试剂

    ②

    斐林试剂

    酸性重铬酸钾溶液

    颜色反应

    ③

    红色

    砖红色

    ④

    A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、灰绿色

    B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色

    C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、黄绿色

    D.麦芽糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）水溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

    （1）该实验是否可以去掉②号试管？ ．请说明理由： 。

    （2）①号试管的现象是 ，其作用是 。

    （3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是 。

    （4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？ 。

    （5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5．0左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：

    （1）溶酶体中的水解酶是在细胞中的_______合成的，经相应结构加工后转至_______中进行进一步的修饰加工，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。

    （2）图中表示当结构乙_______（填名称）衰老时，会由结构甲_______（填名称）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有_______的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的_______转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。

    （3）由图还可推断出溶酶体具有分解衰老细胞器的功能外，还能________。

    （4）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。其主要原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞衰老特征的叙述不正确的是

    A、细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低

    B、细胞中的酶的活性增强

    C、细胞中的水分减少，染色质收缩

    D、细胞增殖能力减弱，线粒体数目减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物学研究所选择的技术（方法）恰当的是（ ）

    A．用标志重捕法调查鼠的种群密度

    B．用纸层析法提取叶绿体中的色素

    C．用显微镜观察染色体确认基因突变

    D．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列，或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基因的组成部分。下面是某噬菌体DNA的单链片段，相关叙述正确的是

    A．基因D和基因E编码的两种不同蛋白质中氨基酸序列大部分相同

    B．基因D和基因E所编码的mRNA中起始密码子相同

    C．如果第62位的ACG中的一个碱基发生了替换，基因D和基因E所对应的蛋白质不一定会发生改变

    D．据图可知基因重叠可以表达出氨基酸序列相同、空间结构不同的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是

    A. b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离

    B. c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

    C. a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

    D. a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

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