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【题目】制备培养基时

梯度稀释时

倒平板时

涂布时

长出菌落时.

A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤

【答案】C

【解析】刚果红染色法有两种:1.先培养微生物再加入刚果红进行颜色反应优点:显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用缺点:操作繁琐,加入的刚果红会使菌落之间发生混杂 2.在倒平板时就加入刚果红优点:操作简单,不存在菌落的混杂问题缺点:在纤维素粉和琼脂、土豆汁中都含有淀粉类物质,可以使能够产生淀粉酶的微生物产生假阳性反应有些微生物有降解色素的功能.

加入刚果红的操作有两种:先培养微生物再加入刚果红进行颜色反应,即正确;在倒平板时就加入刚果红,即正确.C正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为动物细胞有丝分裂的某个时期,根据图回答:

(1)此细胞有条染色体、条染色单体、个DNA分子
(2)它在进入分裂期之前的间期细胞中有条染色体、染色单体、个DNA分子.
(3)在其刚形成的子细胞中有条染色体、条染色单体、个DNA分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于蓝藻的说法,不正确的是

A. 蓝藻是自养的原核生物

B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

C. 单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的

D. 蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用燕麦胚芽鞘作实验材料,下列实验中,将发生向右弯曲生长的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内血糖调节过程示意图,a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答:

(1)人体血糖升高时,通过________(填①或②)途径使_______激素(用图

中字母表示)分泌量增加,该激素可以通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞 和脂肪细胞等_______葡萄糖。人体血糖水平的相对稳定与激素a、b具有_________作用有关。

(2)正常情况下,低血糖能刺激脑内神经元,激活并促进神经递质的释放,继而引起突触后膜______离子通道开放出现动作电位,促使生长激素分泌。血糖调节机制正常的生长激素缺乏症患者由于________(填“下丘脑”、“垂体”、“胸腺”)功能受损,在低血糖情况下生长激素分泌量不会增加;甲状腺功能亢进患者在低血糖兴奋实验中测得生长激素浓度变化不明显,其原因可能是_____________

(3)胰岛素依赖性糖尿病(I型糖尿病)的致病原因是胰岛B细胞中谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与某种病毒的抗原蛋白质氨基酸序列类似,此病毒感染可诱发机 体产生异常免疫应答,导致胰岛B细胞损伤,这种疾病从免疫学角度称为______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说的内容及创立过程的叙述,正确的是

A. 施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说

B. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

C. 细胞学说其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成

D. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验证明,餐后肠腔中葡萄糖浓度高于血糖浓度时,葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收;当肠腔中葡萄糖浓度下降至小于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速地吸收。小肠绒毛上皮细胞主要以哪种方式吸收葡萄糖

A. 自由扩散 B. 协助扩散

C. 主动运输 D. 胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初次证明了基因在染色体上的实验是

A. 孟德尔的豌豆杂交实验

B. 萨顿的蝗虫实验

C. 摩尔根的果蝇红白眼杂交实验

D. 人的红绿色盲的研究

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体生物基因型为AA,在减数分裂间期时,基因A突变为基因a,则在减数第一次分裂时期基因A和基因a的位置关系正确的是

A. B. C. D.

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