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19.下列化合物中不含N元素的是(  )
A.蛋白质B.ATPC.RuBPD.DNA

分析 化合物的元素组成:
(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;
(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;       
(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P; 
(4)糖类的组成元素为C、H、O.

解答 解:A、蛋白质的元素组成主要有C、H、O、N,A错误;
B、ATP的组成元素为C、H、O、N、P,B错误;
C、RuBP的化学本质为1,5-二磷酸核酮糖,其中不含N元素,C正确;
D、DNA的组成元素为C、H、O、N、P,D错误.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生能准确判断题干中各种化合物的元素组成及供能特点,再根据题干要求选出正确答案即可,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂(图示简称抑制剂)对某种植物茎伸长影响的实验后,部分实验结果如图1所示,请回答下列相关问题:

(1)该实验的自变量是:光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂.
该实验第2组的条件为光照(8h/d)+赤霉素.
(2)某同学根据上述实验现象,结果得出以下结论:认为该植物是赤霉素缺失突变体.
你认同吗?否理由是对比4组和5组的茎长,同样光照时间情况下,使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短,说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻,该植物不是赤霉素缺失突变体.
(3)芹菜是人们喜爱的蔬菜之一,且具有平肝降压、防癌抗癌、减肥等诸多功效.想要提高种植芹菜的产量,根据本实验结果可采取的措施有:延长光照时间、喷洒一定量的赤霉素.
(4)如图2是该小组同学探究2,4-D溶液浓度对该植物枝条生根的影响.(图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到的实验结果如图二所示.)
由图一分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应吸走1ml;
分析图二可知,若需进一步确定在培养液中添加2,4-D的最适浓度,请简要说明实验思路:在2,4-D浓度为10-11~10-9mg/L范围内,设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究.
图中的实验结果能体现2,4-D作用的两重性吗?是(是/否).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

银边天竺葵是园艺经典品种,其绿色圆形叶片外边镶有白边(见图一).图二为银边天竺葵的光合作用过程示意图.请分析回答下列问题:

(1)图二中a表示的物质是 ,II表示光合作用过程中的 阶段.

(2)C参与Ⅱ阶段的反应时,首先与 结合形成两个三碳分子,最后形成来d.

(3)光合作用过程中能量转化的途径为 (请用图中的字母、文字回答).

(4)利用银边天竺葵叶片颜色的特点,请你提出一个与光合作用有关的研究课题

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于蓝藻的说法,正确的是(  )
A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的
B.蓝藻细胞没有细胞壁
C.蓝藻的拟核内含有一个环状DNA分子组成的染色体
D.蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿体,是能进行光合作用的自养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于人类与环境的叙述错误的是(  )
A.生物圈是地球表面不连续的一个薄层
B.酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸
C.生物多样性就是指物种多样性
D.控制人口数量的关键是控制出生率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(  )
①皮肤;
②胃黏膜;
③神经细胞;
④蚯蚓;
⑤细胞内蛋白质等化合物;
⑥病毒;
⑦同一片草地上的所有山羊;
⑧一池塘中的所有鱼类;
⑨一片森林;
⑩一池塘中的所有生物.
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于组成生物体的化合物的叙述正确的有(  )
①脂肪是细胞的主要能源物质
②蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构有关
③SARS病毒的遗传物质彻底水解后可得到CO2和H2O
④细胞中的无机盐大多以化合物形式存在
⑤葡萄糖、乳酸和氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
⑥DNA双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息
⑦大肠杆菌合成某些蛋白质时离不开内质网的加工.
A.0项B.1项C.2项D.3项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8. 图A为某二倍体高等生物的细胞分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2:组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图完成问题.
(1)A图中所示细胞处于有丝分裂中期,判断的理由是所有染色体着丝点排列在细胞中央赤道板上.此时有染色体4条、DNA8个、染色单体8条.该时期位于B图M 时期(填字母).
(2)C图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,应处在B图的S期.
(3)如果A图代表人的造血干细胞,那么它在形成各种细胞时需要经历细胞的分裂和分化过程.不同的血细胞之所以功能不同,其根本原因是基因的选择性表达.
(4)请画出A图细胞的下一个时期的图象.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请回答下列有关细胞膜的成分及功能特性的实验探究或鉴定的问题.
(1)组成成分的鉴定
①实验:用溶解脂质的溶剂处理细胞膜,细胞膜被溶解,脂溶性物质能够优先通过细胞膜,磷脂酶处理细胞膜,细胞膜被破坏等都可说明细胞膜中有脂质成分
②实验:用蛋白酶处理细胞膜,膜被破坏;制备细胞膜样液,
用双缩脲试剂鉴定,结果成紫色,这些都说明细胞膜中含有蛋白质成分.
③实验:从细胞膜中提取某种物质,经处理后,加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀,则说明细胞膜中有(还原)糖
(2)结构及结构特点的鉴定
①实验:将细胞膜中的磷脂分子提取出来,铺在空气----水界面上,测得磷脂占有面积是细胞膜面积的两倍,则可说明细胞膜中的磷脂分子为双层
②实验:采用荧光标记小鼠细胞与人细胞做实验.分析该实验现象可说明细胞膜具有一定的流动性
(3)实验材料及功能鉴定
①实验:将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起,发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合,则说明细胞膜具有识别作用
②实验材料:提取细胞膜时,理想的材料是哺乳动物成熟的红细胞,原因是无核膜及各种细胞器的.

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