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14.家蚕(2n=56)为ZW型性别决定的生物,A(普通斑)对a(素斑)为显性.在基因型为Aa的蚕卵的孵化过程中,用X射线进行处理,在雌蚕幼体中发现有少数个体表现为素斑或为普通斑与素斑的嵌合体;有少数普通斑雌蚕成熟后,其测交子代斑纹表现为伴性遗传.对这些变异类型进行研究,发现细胞中基因及染色体的变化,如图所示(其他基因及染色体均正常).回答下列问题:

(1)家蚕的一个染色体组中含有28条染色体.
(2)变异Ⅰ的类型为基因突变,A和a基因的区别是碱基排列顺序不同.
(3)变异Ⅱ的类型为染色体结构变异中的缺失.变异Ⅲ个体减数分裂能产生4种基因组成的卵细胞.
(4)变异Ⅲ与aaZW个体测交,子代中雄蚕为素斑的概率为1,雌蚕的基因型为aZWA或aaZWA

分析 1、基因突变的特征:(1)基因突变在自然界是普遍存在的;(2)变异是随机发生的、不定向的;(3)基因突变的频率是很低的;(4)多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境.
2、染色体变异包括染色体结构、数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

解答 解:(1)家蚕(2n=56)为ZW型性别决定的生物,则家蚕的一个染色体组中含有28条染色体.
(2)据图可知,变异Ⅰ的类型为基因突变,A和a基因的区别是碱基排列顺序不同.
(3)据图可知,图中突变II表现出2号常染色体有一条缺失了一部分,故变异Ⅱ的类型为染色体结构变异中的缺失.突变Ⅲ个体减数分裂能产生2×2=4种基因组成的卵细胞.
(4)分析题图可知,突变Ⅲ(基因型为aZWA)与正常个体(aaZZ)测交,子代中雄蚕的基因型是aZZ或aaZZ,全部为素斑,雌蚕的基因型为aZWA或aaZWA
故答案为:
(1)28
(2)基因突变       碱基排列顺序不同
(3)缺失    4
(4)1       aZWA或aaZWA

点评 本题考查了基因突变的原因、染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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4.福寿螺引入我国后迅速蔓延,种植密度逐渐增大,一些地方的水稻秧苗遭到啃食,农作物减产.中华鳖可捕食成年福寿螺,有人用中华鳖进行生物防治试验.如图是放养中华鳖后,福寿螺卵块的数量变化情况.有关叙述不正确的是(  )
A.福寿螺与水稻为捕食关系,可用样方法调查福寿螺卵块的密度
B.在6月中旬-7月中旬,幼年期福寿螺大量被捕食导致卵块数量明显下降
C.在8-9月份福寿螺的出生率较低,导致福寿螺的种群密度降低
D.放养中华鳖能有效抑制福寿螺种群数量的增长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某研究小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如图.关于该实验的叙述,错误的是(  )
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B.激素注射前几小时,家兔需进行禁食处理
C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制
D.胰岛素和肾上腺素表现为拮抗作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠.研究人员将这只金色小鼠与多只白色雌鼠交配,得到F1全部为白色鼠.F1个体间随机交配得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1:1.
(1)由上述结果可以推测,隐性性状是金色,由F2中个体表现型可知,控制金色的基因不会位于常染色体上或只存在于Y染色体上.
(2)科研人员为进一步确定金色基因的位置,在排除了发生染色体变异的情况下,做了以下的预案,请予以完善.
①从F1中选取白色雌鼠与金色雄性小鼠进行随机交配得到F2,F2中个体的表现型为白色雌鼠、白色雄鼠、金色雌鼠、金色雄鼠.
②在一个基因型纯合的实验小鼠种群中,选取表现型为金色的雌鼠与表现型为白色的雄鼠交配,依据子代的表现型确定金色基因的位置.
结果预测与结论:
a.若子代雌雄个体全为白色,则金色基因位于XY的同源区段;
b.若子代雌性个体全为白色,雄性个体全为金色,则金色基因只位于X染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图左侧表示健康人体内甲状腺激素的分泌调节,右侧表示Graves氏病的致病机理,该病是由于机体产生一种抗体,它可与B激素受体结合,从而发挥与B激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌.请回答:

(1)健康人受到寒冷刺激时,甲状腺激素的分泌活动加强,此反射活动的神经中枢是:下丘脑体温调节中枢,这一反射属于非条件(填“条件”或“非条件”)反射.
(2)图中的激素A能促进激素B的分泌,进而促进甲状腺激素分泌;当甲状腺激素达到较高水平时,又会造成有关腺体分泌的A、B(填图中字母)减少,进而使甲状腺激素的分泌减少.这两个过程反映了健康人体内甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节机制.
(3)图中的物质C是淋巴因子,过程D代表增值、分化,从免疫学的角度分析,B激素受体又可叫抗原.
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19.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是(  )
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B.控制日照时间长短从而控制开花时间
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(2)果醋的制作主要是利用醋酸菌在氧气供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸.
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(4)胡萝卜素是重要的药物和食品添加剂,在胡萝卜素的萃取中,所用的有机萃取剂应该具有高(高或低)的沸点,以便胡萝卜素能充分溶解其中.对萃取的胡萝卜素样品和标准样品进行点样层析时,如果出现对应层析带,则说明胡萝卜素提取成功.

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(3)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子一代植株的性状,子一代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种,可老师认为他的结论不科学,为什么?____。

请以该果穗为实验材料,写出科学的实验思路,并做出结果预期。

实验思路:____

结果预期:①若 ,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;

②若 ,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;

③若_ ___,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子,也有杂合子。

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