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【题目】下图中甲、乙表示物质进出细胞的过程,回答下列问题。

(1)甲中即将与膜泡①融合的细胞结构是________,该结构中含多种______
2)膜泡中的物质如果是蛋白质,其合成的场所是细胞中______上的_____,该蛋白质的运输和分泌过程涉及到_______膜之间的相互转化(答全给分)。

(3)甲和乙过程充分体现了细胞膜的________特点。

【答案】 溶酶体 水解酶 内质网 核糖体 内质网、高尔基体、细胞膜 流动性

【解析】试题分析:据图分析,甲图中,物质被细胞膜包起来进入细胞,属于胞吞过程;乙图中含有物质的囊泡与细胞膜融合,排到细胞外面去,属于胞吐过程。

(1)甲中膜泡①来自于细胞膜,将与溶酶体结合,溶酶体内含有大量的水解酶。

(2)膜泡②中的物质如果是蛋白质,则该蛋白质是在内质网上的核糖体合成的,然后进入内质网初步加工,在转运到高尔基体进一步加工,最后通过细胞膜排出去,所以该蛋白质的运输和分泌过程涉及到内质网、高尔基体、细胞膜之间的相互转化。

(3)胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的流动性特点。

练习册系列答案
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【题目】叶绿体中吸收光能的色素分布于(  )
A.叶绿体的外膜上
B.叶绿体类囊体膜上
C.叶绿体的内膜上
D.叶绿体的基质中

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【题目】如图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表人体细胞内外不同部位的液体,下列说法不正确的是

A. 若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处血糖浓度高

B. 若组织细胞为脑细胞,则①比④处C02浓度高

C. 若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸

D. 若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素

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【题目】关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是(  )
A.下丘脑具有内分泌功能
B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定
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【题目】关于如图所示概念图的分析正确的是(
A.①和②所示的过程都能逆浓度梯度运输物质
B.只有①所示的过程需要消耗能量
C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
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【题目】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是

A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点

C甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内某些有机物的元素组成可表示如下:

(1)写出各字母代表的物质名称:A2________。实验中检测A物质需要用到的试剂为____________,产生的现象_________________

(2)c的名称为______,C1的简称为________,中文名称为______________

(3)B是主要的能源物质,则b是_____________

(4)a的结构通式为___________。A是由a经_______反应形成的,形成的化学键的名称是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是(  )
A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度
C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度
D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是(  )

A. 图1①和②的操作不能同时进行,②操作后要对母本套袋处理

B. 图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔提出的分离规律的核心内容

C. 图3为测交实验遗传图谱

D. 图2揭示了减数分裂过程中,伴随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d也随之分离,进入不同的配子

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