练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．如图表示利用植物体细胞杂交技术培育高产耐盐的杂种植株的过，请据图回答：

    （1）①过程需要纤维素酶和果胶酶酶处理植物细胞A和B，分离出有活力的原生质体，酶解成功后在显微镜下观察到原生质体的形态为圆球形；
    （2）步骤②一般常用的化学试剂是PEG（聚乙二醇），原生体质A和B通过过程②两两融合形成的融合细胞有3种；
    （3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁的过程，该过程与细胞中的髙尔基体（细胞器）密切相关．

    分析 分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．

    解答 解：（1）步骤①是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体，常用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理．去除细胞壁后获得的原生质体的形态为圆球形．
    （2）步骤②是诱导不原生质体融合，一般常用的化学试剂是PEG．原生质体A和B通过过程②两两融合形成的融合细胞有3种，即原生质体A自身融合形成的细胞、原生质体B自身融合的细胞、原生质体A和原生质体B融合形成的细胞．
    （3）③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁的过程，在植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关．
    故答案为：
    （1）纤维素酶和果胶酶   圆球
    （2）PEG（聚乙二醇）   3
    （3）细胞壁    髙尔基体

    点评 本题结合植物体细胞杂交过程示意图，考查植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义，能准确判断图中各步骤的名称，能结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．与有氧呼吸相比，无氧呼吸（　　）
    A．生成大量ATPB．需要线粒体的参与
    C．只在细胞质基质中进行D．对有机物彻底氧化分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    需氧呼吸过程中，产生CO2的阶段是

    A.第一阶段 B.第三阶段 C.第二阶段 D.第二阶段和第三阶段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关酵母菌的叙述错误的是（　　）
    A．单细胞真核生物
    B．有氧、无氧条件下都能生活
    C．能通过出芽方式进行无性生殖
    D．通过发酵，可以用于生产酒精或乳酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．若要通过稀释涂布平板法分离纯化土壤中的微生物，其正确操作步骤是（　　）
    ①土壤取样；
    ②称取1g土壤加入盛有99mL无菌水的锥形瓶中，制备10-2土壤稀释液；
    ③吸取0.1mL土壤稀释液进行平板涂布；
    ④依次将土壤稀释液稀释至浓度为10-3、10-4、10-5、10-6、10-7的溶液．
    A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．①④②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某雄性动物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：

    （1）图A属减数第一次分裂前期或联会时期时期，细胞中有8条染色单体；
    （2）图B处于减数第一次分裂后期期，此细胞分裂后的子细胞叫作次级精母细胞，子细胞中含2条染色体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在胰岛素细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是

    A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

    C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二下期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某休闲山庄建造的鱼塘由于大量投饵进行高密度养殖而引发池塘水体富营养化，池水常常泛出臭味，客流急剧减少，有人设计了利用稻田净化鱼塘的方案，绘制了下列示意图，箭头所指为水流方向，M、N两处表示水沟，请回答下列问题：

    （1）大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物而发臭，这种硫化物最可能是 （物质）被分解而产生的。

    （2）通过稻田净化,水沟M 处水样中可溶性有机物浓度比N处 。其主要原因是 。

    （3）出现藻类水华的鱼塘池水流经稻田后，水沟M处水样中藻类数量大大减少，从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有 。（至少回答两点）

    （4）游客发现有的稻叶感染了稻螟虫：调查稻螟虫的种群密度，常用方法是 。 如果山庄管理人员将稻田弃耕，会发生 演替。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省新高三周练（三）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    受中医古籍《肘后备急方》中将青蒿“绞汁”用药的启发，屠呦呦采用低温提取的方法，从黄花蒿中直接提取得到青蒿素，是治疗疟疾的特效药。青蒿素易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，对热不稳定。回答下列问题：

    （1）青蒿素的提取 （填“适宜”或“不宜”）采用水蒸气蒸馏法提取，原因是 。

    （2）屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素，其提取流程与胡萝卜素的提取具有相似之处。在用乙醚浸泡提取前，现要对黄花素茎叶进行 和干燥，以提高萃取效率；干燥过程应控制好 和干燥时间，以防止 。

    （3）青蒿素是从野生植物黄花蒿中提取，曾被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”，这一实例表明了生物多样性的 价值。青蒿素还对癌细胞的生长具有显著抑制作用，它能诱导多种癌细胞的凋亡。细胞凋亡是由 所决定的细胞 的过程。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案