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6.下列有关人体造血干细胞的叙述,正确的是(  )
A.分裂后期的核DNA含量是分裂中期的2倍
B.具有细胞全能性,能分化成多种类型的细胞
C.能连续分裂产生新的造血干细胞
D.分化为红细胞后,可以通过无丝分裂增殖

分析 胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺.胚胎干细胞的特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.

解答 解:A、分裂后期的核DNA含量和分裂中期的相等,A错误;
B、造血干细胞是多能干细胞能分化成多种类型的细胞,但不具有细胞全能性,B错误;
C、造血干细胞能连续分裂产生新的造血干细胞,C正确;
D、红细胞不能增殖,D错误.
故选:C.

点评 本题考查胚胎干细胞的分裂和分化,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有关酶的说法中,正确的是(  )
A.过氧化氢酶适合用于探究pH对酶活性的影响
B.一种酶只能催化一种化学反应
C.在不同温度下,同一种酶的最适pH不同
D.温度越高,酶的活性越强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列表述中正确的是(  )
A.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂
B.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
C.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞
D.人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、卵细胞中都各有23条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.为了防止干旱阻碍小麦的生长,可采用不同给水措施以调整小麦的光合效率,确保产量.各组实验处理及结果如图所示.

回答问题:
(1)实验过程中,要保持光照强浓度、CO2浓度和温度等环境条件与对照组相同且适宜.
(2)据图分析可知,在对小麦的各种处理中,处理不会导致植株出现“午休”现象,其原因可能是两种处理都维持了叶片的水分含量,使气孔不关闭.
(3)有上述研究结果可得出灌溉和雾化,处理灌溉是提高小麦光合效率的最佳方法.
(4)若用H218O浇灌,发现小麦叶肉细胞中出现了(CH218O),18O转移途径是H218O→C18O2→(CH218O).
(5)为了进一步探究雾化处理对小麦叶片细胞呼吸是否有影响,可将生理状态相同的小麦叶片均分为2组,一组不做任何处理,另一组雾化处理后,分别置于相同体积的密闭装置中,在黑暗条件下测量细胞呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列与细胞器相关的叙述中,错误的是(  )
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体进一步加工
B.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体数目较多
C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,还能分解衰老损伤的细胞器
D.液泡内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示将人体胰蛋白酶放入一定体积和浓度的某种物质(底物)溶液中,温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系,回答下列问题.
(1)该酶作用的底物是蛋白质.
(2)在120分钟后,曲线变成水平,这是因为底物的量有限(或底物已被消耗尽).如果要获得更多的生成物,在不改变溶液体积的条件下,可以采取的方法是增加底物浓度.
(3)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液PH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将不变(升高/下降/不变),原因是因为胰蛋白酶在PH为2时就失活了.
(4)酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能降低化学反应的活化能.酶的特性有专一性、高效性、作用条件温和性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关细胞中的特殊结构的叙述不正确的是(  )
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,有维持其特有的功能
B.染色质螺旋形成染色体的同时,细胞将进入分裂期
C.DNA复制的准确性仅与其规则的双螺旋结构有关
D.水绵的叶绿体呈螺旋形,是证明光合作用的场所及条件的良好材料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法,错误的是(  )
A.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件
B.NaOH为CuSO4与还原糖反应提供碱性条件
C.用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色
D.观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是(  )
A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应增大
B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动
D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪

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