日期(月-日) | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-5 | 7-10 | 7-15 |
数量(只/株) | 4 | 39 | 266 | 1167 | 1976 | 2175 | 2170 |
A. | 调查期间棉蚜种群数量增长的曲线呈J型 | |
B. | 棉蚜与棉花的种间关系是捕食 | |
C. | 调查棉蚜种群数量最好采用样方法 | |
D. | 若长期使用农药防治会诱导棉蚜抗药性突变 |
分析 根据表格分析,6月10日-7月20日种群数量先增加,后基本不变,呈现S型曲线,K值为2175.3左右.S型曲线受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
解答 解:A、从上表数据中得知到7月10日种群增长就停止,说明达到了环境容纳量即K值,由此可知棉蚜种群数量的增长曲线呈S型,A错误;
B、判断寄生关系有两点,1、寄生虫必须生活在寄主体内或体表;2、必须从寄主体内获取营养.以上两点棉蚜虫与棉花植林都满足,则棉蚜与棉花的种间关系是寄生,B错误;
C、人教版必修三P62第一段的叙述“调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等,也可采用样方法.”,说明样方法主要适用于活动能力弱的生物,C正确;
D、长期使用农药,不断筛选出具有抗药性的棉蚜虫,淘汰没有抗药性的棉蚜虫,最终导致棉蚜种群的抗药基因频率增大,但不会诱导棉蚜抗药性突变,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查种群密度调查法,种群数量变化,种间关系,现代生物进化理论,意在考查学生提取题干信息和分析问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次 | |
B. | 肌肉细胞里的蛋白质不属于生命系统的结构层次 | |
C. | 病毒在活细胞中能够生存,属于个体层次 | |
D. | 不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图分析,神经细胞释放ATP和典型神经递质的方式都是胞吐 | |
B. | 神经细胞中合成ATP的能量来源是细胞呼吸 | |
C. | AMP是组成RNA的基本单位之一 | |
D. | 在细胞间隙,ATP、ADP、AMP可以相互转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种,这是利用了自由组合原理 | |
B. | 英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊,这里只利用了染色体变异原理 | |
C. | 二倍体植株的花药离体培养,并经秋水仙素处理,使之成为纯合子,这体现了基因重组原理 | |
D. | 乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上,这是诱变育种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物(理)卷(解析版) 题型:选择题
下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是
①是活细胞产生的
②酶都有消化功能
③酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶
④酶具有专一性、高效性
⑤酶促反应与外界条件无关
⑥淀粉酶能促进淀粉水解
A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥
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