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“根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在”将表格填完整
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
蛋白质
 
 
 
碘液
 
 
 
橘黄色
DNA
 
绿色
RNA吡罗红
 
葡萄糖
 
 
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝色.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解答: 解:(1)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(2)淀粉可用碘液检测,出现蓝色.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
(5)还原糖可用斐林试剂检测,需要水浴加热,会出现砖红色沉淀.
故答案为:
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
×双缩脲试剂紫色
淀  粉×蓝色
脂  肪苏丹Ⅲ×
×甲基绿×
××红色
×斐林试剂砖红色
点评:本题考查生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定的实验,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍,现测得腺嘌呤数量为1800个,则组成该DNA的脱氧核苷酸有(  )
A、6000个
B、4500个
C、6400个
D、7200个

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于高倍显微镜使用步骤的叙述,排列顺序正确的是(  )
①将目标移到视野中央        ②低倍镜观察,找到目标
③观察并用细准焦螺旋调焦     ④转动转换器,换用高倍镜观察.
A、①②③④B、②③①④
C、②①④③D、②④①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

达尔文的自然选择学说与孟德尔的遗传定律分别奠定了进化理论与遗传学的基础,下面有关遗传和进化的分析,你认为正确的一项是(  )
①遗传是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递;
②根据自由组合规律可知基因突变与基因重组为进化提供了丰富的原材料;
③遗传出现性状分离,然后由自然选择淘汰不利变异个体、保留有利变异个体;
④自然选择、基因重组、突变、种群过小,都会影响种群基因频率的稳定.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电镜下观察的某细胞的一部分,有关该细胞的叙述中,正确的是(  )
A、此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B、此细胞一定是动物细胞
C、结构1、3、4、5均是由生物膜构成
D、图中胸腺嘧啶参与碱基互补配对的结构只有1

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物界形形色色,丰富多彩的直接原因和根本原因是(  )
①蛋白质分子的多样性  ②核酸种类的多样性  ③DNA分子的多样性  ④氨基酸分子的多样性.
A、①②B、③④C、④①D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞器不具有膜的是(  )
A、中心体、核糖体
B、内质网、高尔基体、液泡
C、线粒体、溶酶体、核糖体
D、中心体、叶绿体、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

在充满N2和CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足.测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图.下列叙述错误的是(  )
A、第6~8h光合速率大于呼吸速率
B、第10h叶肉细胞仍能合成ATP
C、第2~4h呼吸速率较低的原因是温度太低
D、第10h后,瓶内CO2含量逐渐升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是对植物的研究,回答有关问题:
Ⅰ.某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因(B-b)控制.研究小组做了三组杂交实验.结果如下表:
杂交组合亲代表现型子代表现型及株数
父本母本雌株雄株
1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶122
2窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶80
3阔叶窄叶阔叶131窄叶127
(1)据杂交组合1的结果判断,叶形
 
是隐性,杂交组合3的子代雌株基因型是
 
;利用杂交组合
 
(1、2、3)可以判断控制叶形的基因位于X染色体上.
(2)用杂交组合2的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状阔叶与窄叶的分离比为
 

Ⅱ.近年来红松的种群密度快速下降,相关调查显示,导致红松种群密度降低的主要原因是虫害和鼠害.
(3)调查红松种群密度通常采取的方法是
 

(4)提高红松种群数量的措施有:
①利用引进的新物种与虫、鼠形成
 
的种间关系(要求答出2种),抑制害虫和鼠类的数量;
②用适宜浓度的
 
处理插条,促进插条生根,进行无性繁殖.
(5)红松果仁具有降低血脂的药用价值,该价值属于生物多样性的
 

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