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    研究人员采用某品种的黄色皮毛和黑色皮毛小鼠进行杂交实验。第一组：黄鼠×黑鼠一黄鼠2378:黑鼠2398;第二组：黄鼠×黄鼠一黄鼠2396:黑鼠1235。多次重复发现，第二组产生的子代个体数总比第一组少1／4左右。下列判断不正确的是 ( )

    ①该品种中黄色皮毛小鼠不能稳定遗传

    ②第二组的结果表明该性状的遗传不遵循基因分离定律

    ③黄鼠和黄鼠交配，不能产生成活的纯合黄鼠后代

    ④若种群中黑鼠个体占25%，则黑鼠基因的基因频率为50%

    A.①② B．②③ C．③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

    B．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

    C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

    D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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    科目：高中生物 来源：2016届广东广州六广雅执信中学等六校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述不正确的是

    A．Na＋和水分子进入液泡的方式不同

    B．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性

    C．这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果

    D．液泡膜、细胞膜、细胞质基质和细胞核共同构成了原生质层

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都七中高三上学期10月阶段性考试理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    这儿年，市场上销售的有些豆芽在生产时添加了植物激素或其类似物，如生长素类、乙烯利（乙烯类）等物质，如果处理得当，对人体危害并不大。

    (1)某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的火豆芽，三

    大后观察到的胚轴生长情况依次如下图甲、乙（“一”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理，

    “+”越多激素浓度越高）。

    ①从实验一的A组结果来看，植物自身也产生生长素，促进了 。在植物体内，生长素主要

    的合成部位是幼嫩的芽、叶和____ 。若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的

    预实验，则在正式实验时，____ （需要／不需要）设计不用生长素的空白对照组。

    ②已知生长素要影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度的生长素

    能___ _（促进，抑制）乙烯的合成。

    (2)植物激素进入人体内并不能起调节作用，因为动植物激素的化学本质是不同的，如动物的生长激素

    的化学本质是 ，而常见的植物生长素的化学本质是 。但若使用不当，植物激素

    或其类似物也会对人体造成伤害，如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶是分解

    乙酰胆碱的酶。乙烯利的抑制会造成突触后神经元 （持续兴奋／不能兴奋／不受影响）。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都七中高三上学期10月阶段性考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )

    A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

    B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

    C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

    D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三二调生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为部分人体细胞的生命历程。I-Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少，代

    谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是 ( )

    A.I-Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变的是工、Ⅳ

    B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性

    C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

    D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三二调生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用实验，将一枝伊乐藻浸在有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并

    记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的 ( )

    ①A点和C点的限制因素分别为光照强度和温度

    ②B点条件下伊乐藻光合作用停止

    ③该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

    ④若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向左移动

    A.①② B．②③ C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三二调生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是 ( )

    A.若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1

    B．若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46

    C．若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23

    D．若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线，则，n等于2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图为某科研小组在一个大棚中，以某品种桃树为试验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响的日变化曲线，实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：
    （1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用无色透明（颜色）；通过改变黑色遮阳网的层数来设置不同的弱光环境．
    （2）图中10时到11时限制各组光合速率的主要环境因素是CO2浓度．
    （3）表为不同光强处理对该桃树和某种栎树的相关光合参数的影响
    光合参数
    （μmol•m-2•s-1）    		CKT1T2
    桃树栎树桃树栎树桃树栎树
    光补偿点29.732.820.731.418.231.2
    光饱和点752.51188.25221164.5417.51133.5
    ①由表中数据分析可知，桃树（植物）更适应弱光环境．
    ②Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是叶绿体基质，参与催化CO2的固定过程．

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