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    【题目】下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（ ）

    A. 下丘脑某一区域通过有关神经的作用，可以间接调节血糖平衡

    B. 下丘脑通过分泌并释放抗利尿激素调节水平衡

    C. 下丘脑是体温感觉和体温调节的主要中枢

    D. 下丘脑分泌的促性腺激素能促进性激素的分泌

    【答案】A

    【解析】血糖的调节，下丘脑可通过传出神经作用于胰岛，产生相应的激素，间接调节血糖平衡，A正确；下丘脑分泌的抗利尿激素，来影响肾小管和集合管对水的重吸，从而调节水平衡，B错误；体温感觉中枢位于大脑皮层，C错误；下丘脑分泌的促性腺激素释放激素，D错误。

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．基因是有遗传效应的染色体片段

    B．DNA分子的特点：多样性、特异性和稳定性

    C．转录在细胞核中进行

    D．一个精原细胞经过减数分裂形成4种精子

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    【题目】如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是（ ）

    A.a过程与膜内外物质的浓度无关
    B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程
    C.①与细胞间识别和免疫密切相关
    D.②和③构成了细胞膜的基本骨架

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    【题目】在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（ ）
    ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
    A.③
    B.①④
    C.②③
    D.①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是

    A. ①方式表示自由扩散，不需消耗能量

    B. ⑤、⑥两种方式的共同特点是需要载体，需要能量

    C. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为③

    D. ③、④两种方式都需要能量，都与细胞膜的流动性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（ ）

    A．孟德尔“作出假设”依据了减数分裂的结果

    B．“测交实验”是对推理过程及结果的检测

    C．“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

    D．“假说﹣演绎法”的基本过程包括：发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生对一待测物质进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如表，则其可能鉴定的物质及试剂A是（ ）

    实 验

    1

    2

    3

    4

    检测试剂

    双缩脲试剂

    试剂A

    苏丹Ⅲ染液

    试剂B

    检测结果

    淡紫色

    无砖红
    色沉淀

    未观察到
    橘黄色

    蓝色


    A.鸡蛋清、斐林试剂
    B.鸡蛋清、碘液
    C.劣质奶粉、碘液
    D.劣质奶粉、斐林试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：

    （1）动、植物细胞的最主要区别是看其有无。以上4个图中属于原核细胞的是 ， 能进行光合作用的是。蓝藻是（填字母 ）其能进行光合作用原因是其具有 、
    （2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是、
    （3）C细胞的DNA主要存在于A细胞的DNA主要存在于

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    【题目】下列藻类中属于原核生物的是（ ）
    A.伞藻
    B.衣藻
    C.硅藻
    D.颤藻

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