假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。为得到能稳定遗传的优良玉米种(aaBB),某实验小组用不同方法进行了实验(如下图),下列说法不正确的是
A.过程①育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B.过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成
C.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组,基因型为aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限
C
解析试题分析：过程①是诱变育种，利用基因突变原理，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型，A正确；②⑤是多倍体育种，原理是染色体变异，过程⑤是使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成，B正确；②③④是杂交育种，育种原理是基因重组，基因型aaB_（1/3aaBB,2/3aaBb）的类型经自交后，子代中aaBB所占比例是1/3+2/3*1/4=1／2，C错误；②⑥⑦是单倍体育种过程，最大优点是明显缩短育种年限，D正确。
考点：本题考查育种相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是（ ）
| A．给水稻叶片提供C18O2，水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸 |
| B．用35S、32P同时标记噬菌体的蛋白质、DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 |
| C．给水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C5→14C6H12O6 |
| D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是
| A．切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力 |
| B．调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑 |
| C．机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节 |
| D．先天性行为与神经系统的调节作用无直接关系 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中错误的是( )。
| A．在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌 |
| B．曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 |
| C．曲线bc段上升，与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关 |
| D．S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化
③反应场所都有细胞质基质 ④都能产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水
⑦反应过程中都能产生［H］ ⑧都能把有机物彻底氧化
| A．②③④⑤⑥⑦ | B．①②③④⑤⑦ |
| C．②③④⑤⑦ | D．②③④⑤⑧ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一般情况下生物体内的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质依次是
| A．糖类、蛋白质、脂肪 | B．ATP、糖类、脂肪 |
| C．糖类、ATP、脂肪 | D．糖类、ATP、蛋白质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物，经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有
| A．葡萄糖＋细胞膜已经破裂的细胞 | B．葡萄糖＋线粒体 |
| C．丙酮酸＋核糖体 | D．丙酮酸＋内质网 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
若某蛋白质的相对分子质量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有（ ）
| A．1条 | B．2条 | C．3条 | D．4条 |
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